MG动画《飞碟说》视觉语言的表达分析

2018-03-29程莹

视听界 2018年2期

程莹

近年来，数字媒体迅猛发展，Motion Graphic（简称“MG动画”）强势出现在大众面前，多个领域均有涉及，例如公益电视广告、产品功能展示、手机平板UI界面、音乐电视MTV等。在国内出现了一档以“让知识变得‘性感’”为创作核心、诙谐幽默的MG动画网络视频——《飞碟说》，自开播以来，一路走红，播放量和订阅量十分可观，创造了亿级流量的神话。此类系列MG动画视频在国内外非常少见，能够获得巨大成功的主要原因是解说词、配音、音效、视觉语言。MG动画中的视觉语言包括造型、色彩、构图、场景、景别和时空，通过具体直白和间接隐晦的表达方式，合理地传达信息、营造意象、强调主题。

一、MG动画《飞碟说》视觉语言的构成要素

（一）扁平多样化的造型

和传统动画不同，MG动画《飞碟说》是简约的扁平风格，这样的造型设计以形写神，体现出强烈的规则美、秩序美和形式美，画面简单干净，突出主题。《中国80后压力报告》中，用了无脸人物的造型，简洁的几何图形拼贴出的人物，呈现出规整美，表现出80后中年人面无表情，烘托压力十足的主题。

夸张化和符号化也是MG动画造型的重要特征。《不完全跳槽指南》中，“猿猴头人身”程序员和“狮头人身”设计师的夸张化造型，表现出“程序猿”和“设计狮”的精髓所在，提升了趣味性。《女权时代》中领头的女性人物号召“男女平等”游街，随行的人群没有五官，符号化的这些人物造型，不仅突出领头人物的地位，凸显主题，而且画面清爽，有效地传达信息。

（二）主客观结合的色彩

色彩对于MG动画视觉语言来说，无论是视觉上的享受，还是情感上的表达，都是至关重要的。MG动画《飞碟说》中有很多造型都取材于现实生活，具有写实化的特征。因此，在对现实中的人物或事物进行二次创作时，色彩上的使用会尽量符合客观事实。《国人审美变迁史》中，上世纪50年代藏青色的背带工装裤、深灰色的中山装，80年代以大红为底色的裙子和花袄，均是按照现实生活中真实存在的事物进行再创作。

MG动画《飞碟说》也有现实生活中不存在的，完全依靠想象而一次创作出来的造型。这类造型的色彩设定主要服从于创作主体的表现意图，借助于色彩的内涵以及大众直观的生理和心理作用，体现出强烈的主观化特点。《飞碟说》的主人公飞碟王子就是一次创作出来的人物，头顶一株火苗，整个身体都是暖橘色，代表火一样的颜色。简洁不简单的设计让观众耳目一新，传递了创作主体的主观意图，动画里所传递的信息和知识像火一样炽热。

（三）自由式的构图

MG动画的构图一般不遵循传统动画构图讲究的定律，但是在画面的构图上会按照大众的审美来进行画面分割，总体的规律是简约、自由的构图方式。《阅兵》中，春秋战国时期诸侯阅兵的场景被切割成三份，左边基本留白，中间是诸侯坐在辇车上，右边是大批士兵，这样的平均分割方式显出均衡美。

此外，从美学的角度来讲，构图上“留白”的意义重大。首先，空白部分在画面中分配得当，使得画面有虚有实，有疏有密。《2015十大城会玩》中，《武媚娘传奇》里的女主角范冰冰占据中间1/3的画面，最外围一圈是留白部分，整个画面看上去疏密有致，显出和谐美感。其次，空白还可以烘托和加强主题。《出租车之死》中，出租车在画面中间行驶着，后面紧跟着各辆私家快车，其余部分都是留白，这些留白的作用就是为了衬托紧紧追赶的出租车即将被快车吞没，烘托了主题。空白也有营造意境引发想象的作用。画面中留置出一定的空白，让观众运用发散思维去想象，能够更加深刻地体会主题。《校园暴力为何屡禁不止》中，学生在被校园暴力之后，画面留置出大片的空白，让观众想象接下来的情节，禁止校园暴力的主题便会深刻地留在观众心中。

（四）简约化的场景

MG动画作品的场景设计一般是写意和片段性的，在MG动画创作过程中，场景往往都是和生活中的真实场景联系在一起的，在写实的基础上，简化、省略掉不必要的成分，场景成为服从动画内容表意需要的写意设定。《2015十大城会玩》中，张馨予穿着东北大花袄走戛纳电影节红地毯时，真实的场景中，闪光灯不断，人物多，而在动画中简化了，人物只有十来个，重点突出了画面中央的张馨予。

但是动画场景又和真实场景有一定的区别，简化和省略掉不必要的部分之后，再发挥创作主体的想象力，创作出新的场景。《不知道这些你就敢出国旅游》中安检的场景里，出国旅游的人排着队进行安检，机场内部简化到只剩下安检口、安检人员和出国人员，创作者还进行了二次创作，出国人员的箱子里装满了钞票，甚至溢出了箱子，与台词“喜迎中国游客前去撒票子”呼应，使得动画更加风趣幽默。

（五）主观化的景别

景别是MG动画视觉语言中最基本的表达形式之一，所涵盖的范围不受技术手段的限制，而是来源于创作主体的想象力。景别能够通过调节画面节奏变化来限定观众的视觉注意力和心理，让他们直观地感受画面表达的情感。MG动画作品景别通常分为远景、全景、中景、近景和特写等，每个单独画面会依据创作主体的理念来选择景别，不同的大小景别表现的画面效果和含义都不一样，因此，创作主体会根据自己的创作需求自由创作。

远景镜头展现广阔的场面，远处的人物，寄情于景，表达一种深远的意境美。《女权时代》中，芭蕾舞蹈演员在画面中央跳着芭蕾舞，简单的几个动作动画，与舞台背景相融合，营造出浓郁的舞台氛围。

全景镜头展现景物或者人物的全貌，集中观众的视线于主体上，阐释主体与环境的密切联系，均衡画面。《别人的年终奖》中武松打虎的镜头，展示武松打虎的全貌，背景留白，集中观众的视线。

中景镜头淡化环境，加强内容，有助于表现人物之间、人物与环境之间的关系，有助于各个镜头过渡和衔接，加强叙事交流。《吐痰的境界与优雅》中，变形的蝙蝠侠露出大半个身体，背景淡化，重点刻画人物形象，表现了人物与主题之间的联系。

近景镜头传神达意，擅长将细节刻画得淋漓尽致，衬托主体，调动观众情绪。《二次元的世界你不懂》中，樱桃小丸子的头部占据画面中央，夸张变形，衬托主体。

特写镜头中，画面的主体占据几乎整个画面，强调了视觉信息，细致入微的形象有助于制作悬念和营造气氛，强化视觉张力，吸引受众。《安乐死何时合法化》中，对狗进行安乐死的画面中，特写了打针的镜头，强化了视觉效果，在后面一段人类安乐死是否合法的画面中，特写镜头营造了气氛，引发受众思考。

（六）虚实交融的时空

MG动画作品里经常会出现不同时空的人和物同处于一个时空下，具有高度的假定性，这种假定性主要来源于创作主体主观、自由的想象力，虚与实、过去与现在、幻想与现实等不同时空的角色和事物共存于同一个画面里，甚至之间产生互动与联系，给观众带来虚实交融的审美体验。《无火锅不中国》中，从古人围着火锅吃饭，到现在百姓吃着各地特色火锅，好几个时空不停地切换。《情趣内衣进化史》中，中国古代的抹胸、西方古代的束胸、现代的女性内衣，都出现在同一个画面中，还能够产生互动与交流，给观众带来新的审美体验。

二、MG动画《飞碟说》视觉语言的表达方式

MG动画视觉语言表达方式主要分为两种：直白具体的表达方式和间接隐晦的表达方式。

（一）直白具体的表达方式

直白具体的表达方式是直接把现实生活中的人物、事物或者场景完整地、简化地描绘在画面中，给观众以写实感和亲切感，具有客观性和真实性。

《酒桌上的文化》中，站在断桥上，撑着油纸伞的许仙和白娘子，简化地勾勒了电视剧中的形象，保留了最显著的特征，让人一眼看上去就能认出；《留学西游记》中，唐僧师徒四人金箍棒、九齿钉耙等辅助工具也尽量简化，给人以真实感；《十大任性》中，描绘了东莞夜生活的场景，选取几处东莞标志性的场所，再标上“东莞”二字，客观真实。

（二）间接隐晦的表达方式

间接隐晦的表达方式是对现实中的人物、事物或者场景进行创意性地改造，或者完全依靠创作主体的想象力创造出新的人物、事物或者场景，传达创作主体的创作意图。通常，创作主体会运用比喻、拟人、夸张、联想、象征等修辞手法进行创作。

使用比喻创作可以含蓄地强调人物或者事物某方面的特点，达到深入浅出、富有哲理的效果，使得创作客体更加新奇，寓意更加深刻，意境更加深远。比喻有明喻、暗喻、借喻等形式，借用这些含蓄的方法，不仅能够有效地传达个性化信息，还能够给观众留下深刻的印象。《手机隐私不能说的密码》中，耶稣拿着手机，脑袋后面一轮光圈，象征了耶稣的身份地位，将手机比喻成上帝，突出手机重要性的主题。

拟人手法是将要表现的客体赋予人的形象。在MG动画的视觉表现中，根据主题和创意需求选择恰当的表现对象，并对其进行拟人化处理，创造出通俗易懂、生动可爱、诙谐幽默的形象来传达创作主体的意图，使观众在愉悦放松的同时获取信息。《十大撕逼》中，某两家知名百科类企业争夺市场，将其logo拟人化“交战”，生动形象地传达主题，观众一目了然。

夸张是对客体某方面进行过分放大，加深和扩大人们对这些特征的认识。在MG动画视觉表现中夸张的用法最为普遍，通过夸张手法可以更鲜明地强调人物或者事物的特征，加强观众对其的感知和印象。不仅如此，创作主体运用夸张手法为客体注入浓郁的情感，使得对象的特征更加鲜明、动人。《一生考多少证》中，考证者的手里、嘴里、鼻孔里塞满了香烟，运用了夸张的手法，强调了他的焦虑情绪，使观众印象深刻。

联想是由一个事物联系到另一个事物，把这两个事物的相似点或者相反点联系在一起。创作主体将两种以上的事物组合在一起，创作出一个既能够传达信息又富有深刻内涵的全新形象。富有创造力的联想形象有暗示能力，能够调动观众思维活动的积极性，使他们突破时空限制，发散思维，对主题的内涵自觉地予以补充，在此过程中产生强烈和丰富的审美感受，引发情感共鸣。《剩男生存报告》中，将剩男的头部变成了狗的形象，网络用语中“剩男”也是“单身狗”，和狗之间存在相似点，形成一个全新富有深刻含义的形象。

象征是用一种事物来指代另外一种事物，并传达出某种寓意，两者之间外在特征某些属性类似，没有内在的关联性，从理念出发去寻找事物之间的契合点。通过大众熟知的形象和色彩去象征某种含义，使观众的理念、情感与形象、色彩的象征之间产生共鸣，并产生丰富的联想，接收该形象所暗示的信息。在MG动画中，象征有助于表达主题，具有深刻的哲理和寓意。《动画辛酸史》中戴着维吾尔族帽子、留着新疆特色两撇小胡子的男性角色，其中维吾尔族人和帽子、胡子之间并无内在联系，然而胡子和帽子的样式颜色却契合了维吾尔族的特征，暗示了人物的信息。

三、MG动画《飞碟说》视觉语言的表达效果

（一）传达信息

MG动画最基本的特征是传达信息，动画中的视觉语言对于信息的传达可谓举足轻重。MG动画《飞碟说》每期只有短短的三四分钟，所要传达的信息却很丰富，例如出场人物的种族、生活背景、职业等内在信息，这类信息不应该花费太多的笔墨去赘述，可以通过人物的发型、服饰、辅助工具等造型，以及色彩、景别、构图等视觉语言，源源不断地向观众传达信息，画面显得精简整洁，使得整部动画具有深度和内涵。《十大金曲》中，外星人体型头大身小，眼睛占据脸部的比例高，和影视剧中的外星人形象一模一样，利用观众的思维定势，让他们一眼识出人物的身份。

（二）营造意象

“意象”这一词最早出现于刘勰的《文心雕龙·神思》：“使玄解之宰，寻声律而定墨，独照之匠，窥意象而运。”“意”是指创作主体的创作意图，“象”则是创作主体创作出的视觉画面，创作主体在创作过程中将“意”与“象”和谐融合，将主观世界与客观世界相结合，通过造型、时空、色彩等视觉语言，向观众传达内心对客观世界的解读和情感，观众从中得到情感和精神升华，产生审美愉悦。《不完全跳槽指南》中，古代怡红院中的青楼女子，本应身穿古代服饰，头梳古代发型，然而创作主体赋予了她偏现代的淡蓝色直筒裙和黑长直发，更容易被观众接受。

（三）强调主题

《飞碟说》作为一档知识普及类MG动画视频，每一期的主题都不相同，为了保持高点击率，创作主体必须精巧设计造型、色彩、构图等视觉语言。视觉语言具有丰富的可视性和吸引力，有时比文字更加一目了然，因此，在短时间内，利用具有深刻内涵的视觉语言，不间断地、巧妙地突出主题，可以刺激观众的视觉神经，引起情绪上的共鸣和精神上的浸染，接收到创作主体想要传达的主题和思想。《不知道这些你就敢出国》中，片头几处国外旅游景点远景，展现游客途中遇到的困难，引导观众的情绪，片中几处游客做出穿着不宜、打手势等与外国文化不相符的行为，这些细节处都是强调出国前需要了解外国常识，突出主题。