赵为佳 江汉大学文理学院 付诗惟 武昌理工学院英语系

随着我国与世界的接触点越来越多，各个领域对于专业译员的供需矛盾日益突显。于是，各种培养翻译人才的教育机构在我国的大城市相继出现。北京，上海，广州，武汉，厦门等地区的高校也纷纷成立了独立的翻译专业。各种翻译资格证书的推广也起到了保证译员质量，检验口译教学成果的作用。在我国的权威认证考试“上海外语口译证书考试”、“全国翻译专业资格(水平)考试”等。这些证书的考试根据难度来划分等级。由于证书推广得力，社会上的认可度很高，很多非英语或非翻译方向的学生以及在职人员都争相去参与考试。此时，社会上的各种口译培训机构就应运而生了。

口译培训机构的建立与发展离不开丰富的教学资源与雄厚的师资力量。优质的生源也是其发展壮大的第一要素。但口译机构在吸收社会资源，发展自身的同时却并没有很好的兼顾到社会效益与人才输出。很多口译培训虽然有名家坐镇但却缺乏科学的课程设置，在制定教材与学员选拔上更是一片空白。笔者在另一篇文章中较为系统的分析了师资对培训产出的影响，但那还不够。作为口译人才培养的大基地，各大商业机构还应从市场需求出发，调整课程安排，并严格把控学员质量。

一、口译机构的课程设置与课程时长

笔者通过网站与致电各机构口译学员后总结出来，武汉市所有的口译机构在课程种类上都有：英译汉、汉译英技巧、笔记法、视译、会议交传等课程。……