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新媒体时代下电视台编辑创新能力的现状及提高策略

2018-03-28山西省运城市绛县广播电视台

传播力研究 2018年18期
关键词:电视节目创新能力受众

山西省运城市绛县广播电视台

随着网络和数字技术的快速发展,新媒体迎来了发展的黄金时期。以腾讯新闻、网易新闻、今日头条等各类新闻APP以及爱奇艺、优酷等视频类APP占据了受众的碎片化时间,同时也分流了一批电视受众,给电视台的发展造成了巨大的冲击。同时,这也对电视台节目的制作内容与质量提出了更高的要求。而电视台编辑是节目内容制作与质量把控的重要参与者,因此,其创新能力对于新媒体时代下电视台的发展也具有至关重要的意义,有必要提高电视台编辑的创新能力。

一、新媒体时代下电视台编辑创新能力的现状分析

目前,各大电视节目千篇一律,普遍缺乏创新,很多收视率比较高的节目大多是引自国外的版权。而部分电视节目还存在过于娱乐化、低俗化等问题,对社会以及广大青少年产生了不良影响[1]。同时,不管电视台所制作的节目内容缺乏深度和现实意义,对受众的吸引力不足,长此以往,必然会造成受众的审美疲劳。另外,盲目跟风、随大流的趋势在各大电视台之间越来越普遍,当某一家电视台出了一档收视率较高的节目,在很短的时间内就会出现很多类似的节目,这种缺乏创新、图省事安逸的制作思路必然会影响电视台在受众心目当中的形象。总的而言,当前大多数的电视台所制作的节目,无论是形式还是内容,普遍缺乏创新。这与紧跟市场发展潮流的新媒体APP相比较而言,在创新方面是存在不足的。因此,难以培养和维持固定的受众群体,对于电视台的持续稳定发展是极为不利的。这也在很大程度上反映了当前电视台编辑创新能力堪忧。电视台节目制作的创新以及内容深度的挖掘,都离不开电视台编辑的创新能力。因此,电视台编辑要进一步加强创新,紧跟时代脉搏,制作出精良的电视节目。

二、电视台编辑创新能力的提高策略

(一)增强学习意识,拓展知识面

新世纪是一个以知识和信息为主题的时代,市场竞争的程度越来越激烈,这也迫切要求电视台编辑要逐步树立起终身学习的理念,增强学习意识,提高其学习能力。传媒行业一直处于时代的前沿,电视台编辑又是电视台节目制作的重要参与主体,这就迫切要求电视台编辑要具有积极的学习意识,广泛吸取各方面的知识,不断优化自身知识结构[2],不断提高其对信息与新闻的敏锐度和整合能力,进而使得所编辑的内容更加富有时代气息,进而有效增强电视台节目的吸引力和感染力。

(二)增强创新意识,创新编辑技术

电视台编辑作为电视台的一线员工,在提高创新能力的过程中,要大胆突破其思维局限,增强创新意识。有了较强的创新意识,电视台编辑在节目内容、节目理念以及传播方式等方面才能够不断的追求创新,进而满足受众日益变化的需求[3]。在创新的过程中,电视台编辑还要打破保守的思维局限,积极应用创新性的编辑技术,进而提高电视节目制作的效率,增强电视节目的创新性。例如,当前非常炙热3D技术、VR技术,在新媒体软件中已经得到了普遍的应用,电视台编辑有选择性的使用这些新技术,能够大大丰富和创新电视节目的播出效果。

(三)增强信息敏感度,创新节目内容的选择

在提高电视台编辑创新能力的过程中,还需要注重其对信息的敏感度的培养。拥有较强的信息敏感度,使得编辑可以及时发现别人不能够发现的问题,能够意识到常人不能够识别到的新闻价值。不论是新媒体还是电视台,对于受众而言所提供的都是信息服务。所以,这就要求电视台编辑不仅要为受众提供便捷的信息服务,同时还要注重所提供信息的时新性和高附加值,进而为受众提供更加便捷、更高质量的信息服务。与此同时,在节目内容的选择方面要加强创新。在新媒体时代下,电视台面临着日益激烈的市场冲击,这就迫切要求电视台编辑要对节目内容进行高效的整合与选择,对电视节目内容要进行适当的删减,进而提高节目内容的含金量。同时,也要结合当下时代发展的情况,适当的增加内容,进而满足差异化的受众需求。

三、结语

新媒体的快速崛起对电视台的发展产生了巨大的冲击,这就迫切要求电视台编辑要加强创新能力的提升,增强创新意识,积极应用创新性的编辑技术,加强电视节目内容的创新。创新是民族进步的灵魂,同时也是电视台得以稳定健康发展的重要驱动力。因此,电视台编辑要逐步养成终身学习的习惯,不仅要加强专业知识的学习,同时,还要拓展其知识面,逐步发挥其“千面手”的作用,制作出形式创新、内容创新、内涵深刻的电视节目,以高质量迎接新媒体时代的挑战。

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