张俊国 罗志佳

（1.六安职业技术学院思政部 安徽 六安 237158；2.新疆师范大学马克思主义学院 新疆 乌鲁木齐 830000）

改革开放40年来，我国经历了天翻地覆的变化，尤其是十八大以来的五年，党和国家经历了历史性变革，取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。对此，习近平总书记在十九大报告中强调：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”［1］新时代社会主要矛盾为党和国家各项工作提供了新依据，也提出了新目标、新要求，同样对高等教育改革和教育治理现代化具有根本性的指导。高校作为教育培养青年人才的重要园地，校园文化潜移默化地塑造着青年学生的价值观，把红色文化融入高校校园文化建设，为新时代校园文化建设注入活力，是社会主要矛盾转化背景下解决当前校园文化需求与供给矛盾关系的必然选择，具有重要的现实意义。

一、当前高校校园文化建设现状及其存在的问题

校园文化是一所学校经过长期发展，历史积淀形成的，由全校师生共同传承、创造的价值观念、精神气质和文化环境的总和［2］。校园文化作为一种育人载体，我们党和政府历来高度重视，但在市场经济和多元化社会思潮的冲击下，以及网络科技的迅猛发展和自媒体的兴起，其建设和发展受到各种各样的威胁和挑战，校园文化主导作用有……