网络环境下学校图书馆建设发展的理性思考
2018-03-28
传媒论坛 2018年14期
(中山市小榄中学,广东 中山 528415)
一、引言
随着计算机技术、网络技术的发展与应用,网络化时代悄然来临,大数据技术、云计算技术的应用,对各个行业的发展都有十分重要的意义,为行业带来了机遇和挑战。对于图书馆而言,其发展经过了几个阶段,目前已经发展到最新的数字化阶段,对图书馆的发展有十分重要的意义。
二、网络环境下学校图书馆的功能定位
学校图书馆不仅仅是服务于学校的,还必须要服务于社会,具有一定的社会职能。随着网络的不断普及,人们对图书馆的理念和认知也发生了彻彻底底的改变,有调查显示,对于学校图书馆而言,很多学生已经不关心图书馆是一栋什么建筑,关心的是图书馆能够提供什么样的文献资源,能不能更加便捷地获取资源,因为互联网的出现,改变了学生的学习和生活习惯,在这样的时代背景下,学校图书馆的定位也悄然发生了变化,其定位已经从一个简单的建筑定位转变为功能定位。
(一)建立特色化、数字化、网络化的信息枢纽
近年来信息化浪潮席卷全球,信息技术已经渗透到社会的各个领域,成为人们日常学习生活中的一部分。网络课程、新媒体平台等彻底改变了人们的生活,很多学校的图书馆也基本实现了网络化、数字化发展,而且三网合一,读者、用户可以通过电脑、移动终端等登录图书馆的网站,获取图书馆的信息化服务,传统的图书馆只能给读者提供面对面的……
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