潘丽娜

中图分类号：F243 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2017）11-000-01

摘 要 党的十八大以来，习近平总书记对青年成长成才问题作出了一系列重要论述。指明了当代青年成长成才的正确方向，明确了广大青年追逐梦想的历史担当，使实现中华民族伟大复兴的中国梦，成为当代中国青年运动的时代主题。但是，青年成长成才也受到诸多因素影响，笔者认为通过对制约青年人员成长影响因素进行剖析，制定相应措施，可以有效推进青年科研人员早日成才。

关键词 青年员工 成长 进步

一、影响青年员工成长成才的因素剖析

笔者所在单位为油气科研单位，青年科研人员整体学历较高，理论基础扎实、接受能力强，受外界因素影响的几率高。作为一名基层党务工作者，在看到年轻人成长进步的同时，笔者发现很多年轻人在工作中还存在着诸多不尽人意的方面，严重影响了年轻人的思想进步、业务进步，剖析原因主要有以下几个方面。

一是价值观发生偏差影响了工作方向。当代青年正处在价值观形成和确立的时期，然而面对世界的深刻变化，面对信息时代各种思潮的纷繁多变，青年科研人员往往陷入迷惘。有的人随波逐流，在收入、待遇、对奖金高低、外出培训机会、工作岗位等涉及个人利益的问题关心的更多，而对个人综合素质的提升漠不关心。得了精神上的“缺钙症”、“软骨病”，这些无疑是年轻人的价值观发生了偏差，是与实现中国梦的伟大实践相悖甚远。

二是责任心发生动摇影响了工作干劲。责任心是企业员工必备的基本思想素质，表现在工作中是否具有较强的主观能动性。有的青年科研人员在工作中没有意识到责任心的重要，认为只要按领导要求、按部就班完成工作即可，有的虽然也加班加点，但效率低下。正是因为有无责任心，才造成青年科研人员在能力上存在参差不齐的差异、在新老接替上出现断接。

三是生活压力过大影响了工作状态。社会发展瞬息万变，年轻人的压力也与日俱增。面对住房、结婚、看病等许多生活问题，存在着诸多无奈。还有一部分青年员工家在农村，经济条件不好，经济负担使他们承受了更大的压力，在工作中经常分心，影响了工作。

四是自我调节能力影响工作积极性。自我调节是个体认知发展从不平衡到平衡状态的一种动力机制。虽然青年人员都有较高的学历，情商也较高，但个别员工尤其是新员工遇到挫折困难时的自我调节能力不高，影响了工作的积极性。有的年轻人自我期望值很高，难以接受任何形式的失败和批评，很容易对工作产生消极抵抗情绪。

二、坚定理想信念，在思想上引领青年员工成长进步

青年员工成长进步，需要他们有坚定执着的理想信念、优良正确的的思想品德。

一是要坚持加强青年员工的理想信念教育。人的理想信念是人生目的的最高体现，也是人生发展的内在动力。青年人正处于理想信念形成期，思想活跃，成才愿望强烈，理想信念主流是积极健康向上的。面对当前国家正处于全面深化改革的历史关键期，企业也处于新的发展机遇期，各级组织必须对青年员工进行适时引导，使他们明确把自己的个人理想、企业理想和社会共同理想结合起来，人生才有意义。

二是要加强青年员工的爱岗敬业教育。爱岗敬业是青年科研人员成长的内动力，是青年科技人员成长进步的源泉。要通过企业党组织授课、班组读书及青年座谈等方式深入开展教育学习，帮助他们树立正确的人生观和苦乐观。要组织开展劳模先进事迹的学习，在激励青年科研人员的同时，引导他们将劳模精神融入于实际工作中。同时要在科研生产中注重教育青年科研人员端正职业态度、明确职业责任、遵守职业纪律，积极营造爱岗敬业、甘于奉献的良好氛围。

三是要坚持加强青年员工开拓创新精神教育。时代呼唤创新，年轻人也渴望创新，青年人是社会上最富活力、最具创造性的群体，理所应当走在锐意创新的前列。尤其是石油企业地下的地质情况越来越复杂，仅靠现有的知识和能力在一些问题上是难以解决的，必须要用新知识不断充实头脑，提升自主创新能力。因此企业党组织要积极引导，鼓励年轻人要勇于创新、大胆创新，营造敢为人先、宽容失败的创新氛围，使年轻人在企业发展中敢于提出自己的见解，勇于发挥自己的潜能。

三、搭建进取平台，在能力上推动青年员工成长进步

青年科研人员的成长成才需要各级组织共同努力，为他们创造环境，营造氛围，搭建平台。

一是要搭建学习平台。企业各级组织要着眼于未来，采取多种培训形式，提高青年员工掌握现代科技信息、适应市场的能力。持续开展综合岗位技能培训，在做好青年科研人员培训需求调研的基础上，有针对性的组织专家授课和技术培训，促进他们成为基础知识扎实，实践经验丰富，独当一面的管理与技术骨干。

二是要搭建展示平台。要在科研生产中，充分挖掘青年科研人员的创造性和积极性，使他们的潜力的到充分发挥。在课题的设立和技术交流、论文发布等活动中，鼓励青年员工积极参与，尽量做到让青年科研人員全员参与，为他们多提供锻炼与展示的机会。

三是要搭建提升平台。要健全完善多形式激励措施，对青年人员的进步要及时的予以肯定和表扬。取得成绩后，组织经验的分享与交流，并给予适当的物质奖励，增强他们工作的归属感和荣誉感。在干部选拔任用上，要提倡干部队伍年轻化，以此增强青年员工的自信心，更努力地投入工作。同时也可以激励其他年轻人员在工作岗位上脚踏实地、拼搏奉献。