陈巧红

摘 要：在我国的文学史上，古诗词以其含蓄的语言、深邃的意境，凝结着中国古代文学智慧的结晶，浓缩了中国优秀文化的精髓，成为中华民族艺术宝库中一颗璀璨的明珠，同时也为现代小学生的人文素养提供着丰富的精神食粮，使其审美情趣和爱国情感得到加强。本文从小学古诗词的重要性入手，其价值不仅在于给人以艺术的熏陶，而且还能启迪人的思想，促使人的性情走向成熟，同时提出了提高小学古诗词教学效果的有效方法，供小学教师在教学中参考借鉴。

关键词：小学语文；古诗词；教学

【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2018）02B-0049-02

在我国小学教学阶段，将古诗词编写进入语文教材内，以期用古诗词的语言美、色彩美和意境美，来启蒙小学生逐渐接触古典文学，学习古代文人的语言表达。通过唯美的意境反映思想境界，引导当代小学生重塑经典，吸取中华传统文化的精髓，感知古诗词中的美，从而发挥古诗词的艺术价值，全面提升小学生的语文素养和审美情趣。

一、小学语文教学古诗词的重要意义

中国是文明古国，文化底蕴深厚、博大精深，古诗词中所蕴含的哲思妙语，虽经千百年的洗礼也传唱不衰，叩动着人们的心弦。当前对古诗词的学习，是广大少年儿童获得精神滋养与浸润的良方，有利于激活小学生心灵深处诗一般的情感和本原的精神自由与想象力，丰富他们幼小的心灵，培养小学生的审美与人文素质，同时不断积淀中国古典文学的精华，为学生的全面发展和终身发展打下基础。……