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“互联网+”背景下高职院校生态文明校园品牌文化建设

2018-03-21陆朝杰

电子技术与软件工程 2018年2期
关键词:高职院校互联网

陆朝杰

摘 要 “互联网+”是知识社会创新2.0的互联网发展的新业态也是互联网思维的进一步实践成果,将互联网与高职院校生态文明校园品牌文化建设深度融合能使高校品牌散发新的发展活力,互联网思维现已是各大高校重新建设生态文明校园品牌文化不可忽视的因素。

【关键词】“互联网+” 高职院校 校园品牌

第三次工业革命相对于前两次工业革命或许并没有使人们的生活一下子发生翻天覆地的变化,但是它以不可阻挡的姿态宣告着“互联网+”的时代正在来临。国务院总理李克强在第十二届全国人民代表大会第三次会议上提出了“互联网+”行动计划,将“互联网+”这一概念带入大众的视线中使大众开始注意到“互联网+”在生活、工作中的应用。“互联网+”可以充分发挥互联网优化配置的作用,提高各个行业的创新活力和发展潜力。在“互联网+”背景下,该如何建设高职院校生态文明校园品牌文化,营造生态文化的育人环境,是高职院校现阶段最重要的命题之一。

1 高校生态文明校园品牌建设现状

在注重可持续发展的今天,培育一个全面发展的生态人是高校与社会发展相适应的途径之一。在高科技时代的今天,不仅要建设好生态文明校园品牌,还要学会如何利用互联网思维建设好生态文明校园。但如今高校生态文明校园品牌建设与其高职教育发展并不同步。

1.1 高职教育中缺乏生态文明意识

仍有一部分高校缺乏生态文明建设的意识,没能按照科学发展观的要求将生态文明与高职教育融合起来,仅仅将建设生态文明停留在课堂理论的层面上,缺乏对学生日常生活中对生态文明习惯的培养。……

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