石勇

有一句名言叫“听过很多道理，却过不好这一生”。

对此，我的感受是，听的人有问题，“道理”也有问题。非常有可能，这些道理只是用来照顾大多数人基本认知的。

比如吧，我们要“独立思考”，很有道理吧？而且这个道理还比较高端，绝对不是商业鸡汤、励志鸡汤和心灵鸡汤这样的货色。从学术大咖到知识小青年，都谆谆教导别人要独立思考，似乎自己是这种学知识的标准姿态的杰出楷模。

很好，我们就来看两个情境。

第一个情境：在一个养生群里，有人告诉群里的老人，说在水里发现了H2O这种神秘物质，这种神秘物质可以让人延年益寿。

第二个情境：数学老师告诉学生，1+1=2。

显然，在第一个情境里，我们确实需要独立思考，可是，在第二个情境里，“独立思考”就是一个伪问题。如果在这个情境里，有人非要“独立思考”出1+1=3，我不认为他是天才，而是认为基本的认知能力都有问题。

分析一下就可以看出，在第一个情境里，一个人“独立思考”时的头脑和心理注意力，是放在对营销大师说法的怀疑上，我们在心智上是和他拉开了距离的。这种独立思考不会学到什么东西，但可以避免被骗。但在第二个情境里，所谓的独立思考，只是让我们保持心智上的防御，不去接受1+1=2这种最基本的知识。它使得一个人油盐不进，却可以异想天开。

但事实上，独立思考只是意味着一个人在思考时要有主体性，并不暗示要保持防御和拒绝。包括牛顿、康德、爱因斯坦等科學和哲学大咖在内，并不一昧标榜独立思考去拒绝吸收前人和他人的智慧。……