《江苏教育》（教育管理）2017年第12期《论“未来学校”》一文指出，所谓“未来学校”是体现时代特征和社会发展趋势的学校，“未来学校”让教育走向人性化、创新化和国际化；“未来学校”的教育目标是发展“21世纪素养”，培养健全人格。与此同时，“未来学校”也需要基于信息时代学生发展的特点和需求對课程、教学、评价、管理诸方面的教育实践进行重建。作为一线教师，这篇文章给我们的启示是：教师要坚持学习，要坚持信息技术与课堂教学有机融合的学习与实践，要用“信息文明学校”的理念培养今日课堂的学生，这样才能适应未来社会的发展需求。

——江苏省连云港市黄海路小学 吴凌艳endprint