刘惠

（广西钦州市大寺中学，广西钦州 535028）

英语的教学中，激发孩子们的兴趣十分重要，因此互动教育具有很多优势，它根据学生的兴趣，由老师创造很多的互动小游戏，或者多样化的互动形式。使老师和学生能够更好地沟通，激发学生对于英语学习的热情，活跃整个课堂上的气氛。师生互动，是我国教育体系中正好或缺的一部分，只有在这个环节，取得了突破性的发展，才可以改变学生对于英语的态度。

1 互动教学的原则

1.1 灵活运用互动教学

互动教学具有很强的灵活性，它是教师和学生进行深入交流的一个过程，同时改变了传统的、死板的形式，加强了老师和学生之间的沟通。互动教学并没有固定的模式，需要老师在不同的教学需求中进行不同的互动模式，而一旦学生有什么疑问和发现，可以立刻提出，向老师寻求答案。

1.2 以学生为主

学生在互动教学中占据非常重要的地位，老师采取的任何互动教学，都是为学生的学习服务的，每一个老师都必须清楚地认识到，学生必须要在互动式模式下发挥自己的能动性作用，而老师需要引导孩子们对于英语学习，产生自主学习的动力和兴趣。老师的教学原则必须以学生作为主要服务对象，科学合理地制定互动教学计划。

1.3 形式内容丰富多彩

在英语互动式教学时，一定要保证教学内容的丰富，让孩子们在课堂上可以开拓自己的眼界，获得更多的知识。语言本身在文化的演变中，就起到了不可替代的作用，每个国家的语言体系都是相对完善的成熟体系，英语也是如此，要熟练地掌握英语的学习，必须要在平时就进行相关知识点的积累。……