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以家庭为中心护理模式在特发性性早熟儿童中的作用

2018-03-04岑诗李玉梅刘萍曾婷覃洪金符婵岑小兰

右江医学 2018年6期
关键词:家庭护理儿童

岑诗 李玉梅 刘萍 曾婷 覃洪金 符婵 岑小兰

【摘要】 目的 探讨以家庭为中心护理模式在特发性性早熟(ICPP)儿童中的作用。方法 将70例特发性性早熟儿童随机分为两组,各35例。两组儿童均建立专科病历档案,治疗方案相同,观察组给予家庭为中心护理模式,对照组给予常规健康教育。比较两组ICPP儿童干预1年后治疗依从性、身高、骨龄、黄体生成素(LH)、促卵泡刺激素(FSH)、雌二醇(E2)的差异。结果 实施干预后,观察组ICPP儿童身高、按时用药率、LH、FSH、E2差值均高于对照组(均P<0.05);骨龄比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论 以家庭为中心的护理模式可提高ICPP儿童治疗依从性,加速身高增长,降低LH、FSH、E2峰值,提高治疗效果,从而提高儿童及家属生活质量。

【关键词】 家庭护理;特发性性早熟;儿童

中图分类号:R473.72 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1003-1383.2018.06.007

特发性性早熟(Idiopathic Central Precocious Puberty,ICPP)又称中枢性性早熟,是由于下丘脑对性激素负反馈的敏感性下降、促性腺激素释放激素(GnRH)过早增加分泌和释放所致[1]。ICPP是真性性早熟中发病率最高的一种,占女孩性早熟80%以上,占男孩性早熟40%左右,绝大多数在4~8岁出现第二性征并加速。由于骨骺成熟加速,骨骼提前融合,导致ICPP儿童成年后身材较正常人矮小。近年来,性早熟的发病率呈明显上升趋势[2~3]。ICPP儿童由于第二性征提前出现,身高低于正常同龄儿童造成体形改变,使ICPP儿童存在抑郁、社交退缩、多动、违纪及攻击性强等心理、行为问题[4],严重影响儿童的身心健康。本研究对ICPP儿童实施以家庭为中心的护理干预,效果较满意,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

2015年3月至2017年2月,在我院门诊就诊的70例ICPP儿童,均为女性。按就诊先后顺序,单号为观察组,双号为对照组各35例。观察组:父亲年龄31~49岁,平均(37.26±4.71)岁;民族:壮族17例,汉族16例,侗族、仫佬族各1例;文化程度:初中6例,高中/技校14例,中专及以上15例;家庭月平均收入:<2000元3例,2000~3999元12例,4000~5999元8例,≥6000元12例;母亲年龄30~47岁,平均(35.11±3.94)岁;儿童Tanner分期:B1期1例,B2期26例,B3期7例,B4期1例。对照组:父亲年龄32~42岁,平均(36.37±2.37)岁;民族:壮族16例,汉族19例;文化程度:初中6例,高中/技校18例,中专及以上11例;家庭月平均收入:<2000元1例, 2000~3999元12例,4000~5999元11例,≥6000元11例;母亲年龄30~40岁,平均(34.77±2.86)岁;儿童Tanner分期:B1期2例,B2期25例,B3期7例,B4期1例。两组儿童年龄、基础身高、体重、初诊骨龄、BMI、成熟状况比较、Tanner分期,家属的年龄、民族、文化程度、月经济收入等一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。基本特征比较见表1,成熟状况比较见表2。

1.2 纳入和排除条件

纳入条件:①符合ICPP 诊断标准[5];②家属及儿童知情同意。排除条件:①排除儿童患有颅内器质性、肾上腺、甲状腺、卵巢等疾病,HCG肿瘤、先天畸形,严重心脏、肝、肾脏疾病等;②排除家属患有精神病或意识障碍。

1.3 护理方法

1.3.1 建档及治疗方案

两组儿童均建立专科病历档案,记录每次用药、复诊时间、病情;遵医嘱给予注射醋酸曲普瑞林(GnRH-a),每28~30天注射一次。

1.3.2 干预方法

观察组实施以家庭为中心的护理模式:①开设生长发育偏离专科护理门诊,为儿童及家长提供疾病相关知识宣教、用药指导、制定家庭护理方案、电话及网络咨询等服务。②向家长宣传以家庭为中心护理模式的优点。③发放调查问卷,了解儿童日常饮食、睡眠、运动情况,根据调查结果,与家长共同制定个性化的家庭护理方案。④讲解健康饮食、良好睡眠习惯、适当运动、良好家庭环境、教育及社会支持等可以促进儿童健康成长,指导家长在日常生活中对儿童的饮食、睡眠及运动进行督促、调整。⑤发放家庭护理方案及家庭日记,指导家长填写家庭日记方法,专科护士每月查看家庭日记,了解执行情况,对存在问题及时给予解决、调整。⑥通过观察、访谈等方法了解儿童心理、行为情况,一旦发现儿童存在心理行为问题,由门诊心理医生给予治疗并跟踪随访,每6个月评估儿童心理、行为一次。⑦以个别指导、发放健康教育手册为主、知识讲座为辅进行全面系统的健康教育,组织儿童及家长参加至少2次以上知识讲座,学习疾病相关知识。⑧建立QQ、微信群,提供咨询、交流平台,加强医护人员、家长之间沟通、交流,通过QQ、微信平台及时评估和指导,督促家长按时带儿童到医院复診、治疗。对照组给予一般健康指导。

1.3.3 观察指标

观察两组儿童的身高、骨龄、治疗依从性、黄体生成素(LH)、促卵泡刺激素(FSH)、雌二醇(E2)。治疗依从性用按时用药率衡量,按时用药率=1年内实际按时注射次数/1年内应注射次数×100%;按时用药率≥90%为好,<90%为差。干预前后LH、FSH、E2差值=干预前LH、FSH、E2峰值-干预后LH、FSH、E2峰值;干预前后LH、FSH、E2差值越大,说明LH、FSH、E2下降越明显。

1.3.4 成熟状况判断

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