梁湖琴

（江西省新余市新钢中学，江西 新余）

英语作为全球通用语言，国际地位举足轻重。中国国力的增强促使国际的交流愈发频繁，随着时代的发展与社会的进步，成绩的优异已经不再是判断学生能力的唯一标准，英语口语在生活中的重要性也在与日俱增。高中英语作为学生接触英文学习的起步阶段，在此时期内打好英语基础，做好知识储备，对学生发展自我、锻炼语言能力格外重要。随着互联网时代的高速发展，为高中英语的教学提供了更加便利的教学条件，开启了英语教学课堂的新篇章。

一、高中英语教学方式改革的必要性

作为高中阶段的基础学科之一，英语学科占据着学生的多数学习时间。在如今世界发展的大环境中，世界各国之间的沟通与交流越发密切，社会对人才的要求也越来越高，掌握并精通英语已经成为社会对人才招聘的一个必然文化要求。英语作为全世界使用范围最广泛的语言之一，其已经成为如今人才招聘的必要能力。高中英语作为学生英语的启蒙阶段，教师应为学生打好英语基础，积累英语知识。

多数英语教师由于受到应试教育的影响，过于关注学生的考试成绩，从而忽视了学生对知识的理解与运用。这就导致在传统教学模式中，学生只能通过大量的背诵与机械模式的刷题，强化对知识的记忆，一旦考试结束，这些知识就会被全部遗忘。特别是英语学科，多数学生通常只会做题，并不会在生活中将其加以运用。……