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试论高中语文阅读教学中批判性思维的培养

2018-02-25彭丽烨

新课程(下) 2018年12期
关键词:高中语文阅读教学思维

彭丽烨

(洪湖市沙口镇中心学校,湖北 洪湖)

随着时代的发展,人们对语文教学的要求逐渐提升,本文将重点研究语文教学中的批判新思维。批判性思维具有较强的理性、逻辑性以及怀疑性,这也是批判性思维的特点,因此教师在对学生批判性思维展开培养的过程中,需要抓住以上特点,只有这样才能保证最终批判性思维的培养质量。

一、批判性思维培养的重要性

当今社会已经进入了知识时代,其中最重要的一点就是人的创造力以及思考力,在当今社会,人们需要具备批判性思维以及批判精神,它能够让人们在复杂的社会中找到自我价值的实现方法。因此在人才培养的过程中,需要对批判性思维展开培养,同时这也是核心素养发展的必然方向。培养学生的批判性思维,能够使其在当今社会中实现自我构建,学生在成长过程中,不同的成长阶段具备不同的成长体验,而批判性思维在此过程中能够对其展开规范和调节,不断调整自己对事物以及世界的判断,使其向着正确的方向发展。另外,批判性思维的培养还能够促进创新型人才的培养,创新型人才是当今时代所需要的人才类型,因此在人才培养的过程中,需要提升学生的创造能力以及创新精神,使其成为综合素质较高的人才。而批判性思维培养是其中的重要内容,具备批判性思维的人才,他们以自己的思维方式看待世界,思考社会甚至是改变社会,因此,批判性思维是创新型人才具备的基本素质,教师要通过批判性思维培养的方式,促进学生思维能力的发展。……

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