谢争慧

（长沙市望城区第二中学，湖南 长沙）

作为我国文化的精华，语文担负着继承和发展我国优秀传统文化的重任。不过，由于传统教学观念的影响，时至今日，依然有很多教师喜欢用灌输型的教学方式去上课，这样的教学方式不仅会将高中语文课堂置于枯燥、乏味的境地之中，同时也会严重制约学生学习水平的发展，因此，转变这种教学模式迫在眉睫。微课作为当今时代的重要教学资源，对高中语文教学的有效开展具有十分积极的作用，为此，笔者结合自身经验，对“微课”在高中语文教学中的应用价值以及应用策略进行了分析，具体内容如下：

一、高中语文教学中“微课”的应用价值

1.对于教师的价值

从教师教学的角度去说，微课能有效帮助教师提升自身的执教能力，因为微课资源中，有很多名师课堂教学可供教师观摩学习，并基于实践运用不断提升自身的执教能力；此外，微课还能为教师提供课件制作、课堂设计、教学评价等多方面的培训内容，从而能使教师的执教能力与素质获得全方位的提升；另外，微课强大的资源整合与分类功能能够在最大限度上帮助教师完善相应的知识点。要知道，教师的知识水平是有限的，但是微课所涵盖的资源却近乎是无限的，因此，在具体的教学中，教师可基于教学内容，利用微课对一些知识点进行补充，以使高中语文教学的内容看起来更加丰富和丰满。

2.对于学生的价值

微课平台的自由性，能够有效帮助学生进行个性化学习，培养和提升学生的自主学习能力。……