陈惟梅

（江苏省高邮中学，江苏 高邮）

化学素养是指学生通过学习化学所发展出的满足自身发展需求的素养，在学习化学的过程中，逐渐加强自身的宏观辨识与微观探析能力，建立自身的模型认知，发展自身的实验探究及创新意识，形成严谨的科学精神，最终促进自身核心素养的发展。化学素养对学生学习化学知识有极大的帮助作用，应当引起教师的重视，注重探索发展学生化学素养的方法。

一、转变教学理念，明确学生学习自主

制约学生化学素养发展的主要因素就是教师的教学理念，现如今的高中化学教学中，教师一方面受到传统教学理念的影响，另一方面受到高考的压力，所以更加偏向于给学生灌输知识，学生难以进行自主学习，严重影响自身化学素养的发展。教师应当积极学习新时代的教学理念，转变自身的教学理念，在课堂上努力满足学生学习的需求，引导学生自主学习，将沉闷压抑的传统化学课堂变得生动而充满活力，给予学生充足的自主发挥的空间，激发学生的学习动力，促进学生学习质量的提高。

例如，在学习“丰富多彩的化学物质”时，教师可以运用课堂导入来对学生进行引导。在人类发展的过程中，化学一直都伴随左右，从古代皇帝为求“长生不老”而炼丹，到后来人们能够接触到的酒都有着化学的痕迹。化学世界是一个神奇的世界，少了化学，人们的生活就会失去色彩，那么，在化学这门学科中，人们是怎样对各种化学物质进行分类的呢？……