陈雯　丁雪弘　周云华

摘要 目的：探讨对小儿脑损伤综合征及脑瘫实施早期院内康复训练的效果。方法：收治脑损伤综合征及脑瘫患）L98例，随机分为对照组和观察组。对照组采用家庭训练及照管，观察组采用早期院内康复训练，比较两组治疗效果。结果：观察组的治疗总有效率明显高于对照组（P<0.05）。结论：对小儿脑损伤综合征及脑瘫实施早期院内康复训练的效果显著。

关键词 早期院内康复训练；小儿脑损伤综合征；脑瘫

小儿脑损伤综合征为出生1个月内因各种因素导致的非进行性脑损伤，以姿势相关障碍为主，也就是常说的小儿脑性瘫痪。此综合征临床主要表现是智力产生缺陷、行为出现异常、癫痫、精神障碍以及听觉、视觉、语言障碍等一系列症状。近些年早产、新生儿窒息的抢救存活数量不断增多，也增加了小儿脑损伤综合征的患病率。2014年1月-2017年1月收治脑损伤综合征及脑瘫患儿98例，进行分析，现报告如下。

资料与方法

2014年1月-2017年1月收治脑损伤综合征及脑瘫患儿98例，按随机数字表法分为对照组53例和观察組45例。其中男42例，女56例；年龄0～2周岁，平均（0.56±0.4）岁；所有患者经电子计算机断层扫描后，将先天性或遗传代谢性疾病患儿排除，与小儿脑损伤综合征临床诊断标准符合。

方法：两组实施的手术与接受的药物相同。对照组实施医院医师及康复师指导之后选取父母在家实施训练及照管。观察组在医院实施早期康复训练，具体如下：①医生将疾病的病因与病情及临床症状详细讲述给患者的父母，对疾病治疗的有效方法进行介绍，且对治疗过程中的救治方法以及有可能产生的并发症进行详细解释，获取患者父母最大理解与最好配合。……