严军华

（北京师范大学新余附属学校，江西 新余）

伴随着教育的不断发展，传统的教学模式已经越来越没有办法满足现代课程教学的一系列的要求，所以就目前阶段的教学来讲，如何构建一个高效的课堂应该是我们重点思考的问题，初中数学教学尤其需要思考这个问题。因为教学的时间是有限的，课堂时间内如何帮助学生去掌握更多的知识，强化学生的掌握情况就需要我们重点探索。

一、解决好当前课程教学中存在的问题

解决好当前课程教学中存在的问题是提升学生的学习质量的最有效的方法，因为这些问题的存在严重影响到学生的学习态度，也影响到学生的学习状态，比如说一些比较难的知识点的学习过程中，不少学生的学习自信心会受到打击。比如说二次函数的学习，不少学生对于二次函数的推理以及相应的应用的场景存在有比较多的问题，在进行课程学习的时候没有办法跟上教师的思路，而教师一般会在教学进度的要求下持续性地进行教学。所以，因为二次函数的知识之间的关联性是比较强的，一旦学生在某一个点上出现了问题，那么后续的学习就必然会出现比较大的问题，最终学生的学习效率会逐渐的降低，这一问题的存在需要教师，有针对性地采取相应的措施。总体来说，当年初中数学课程教学的过程中，不少学生的学习效率是比较低的，如何解决好这些问题是教师应该重点……