王有斌

（江苏省南京市六合区励志学校，江苏 南京）

现代信息技术以其便利性、高效性、简单性等特点，对促进教师教学工作的深入开展有着至关重要的推动作用。现代信息技术主要是以微电子学为基础，是一种将计算机技术与电信技术巧妙结合的技术手段，通过现代信息技术，可以对声音的、图像的、文字的、数字的和各种传感信号的信息进行获取、加工、处理、储存、传播和使用的能动技术。它的核心是信息学。通过现代信息技术，可以使教学内容变得更加生动形象，富有趣味性，也便于教师教学工作的深入开展，因此教师在实际的教学工作中要合理运用现代信息技术，更好地提高学生的学习水平。

一、目前初中历史教学中存在的问题

目前初中历史教学存在着许多问题，不利于教师教学工作的深入开展。首先是初中历史教师对现代信息技术缺乏深入的认识，在实际的教学工作中并不能很好地运用现代信息技术进行教学，有的教师甚至完全不会进行技术操作，这就极大地浪费了课堂时间，更容易出现操作失误，影响了初中历史教学的效率与质量。而部分教师固守传统教育观念，即使将现代信息技术结合到教学工作之中，还是容易以自我为中心，将自身对教材的理解强加在学生身上，忽视了学生对于历史知识的看法与理解，让学生处于一种被动学习的状态，不利于学生的身心健康，现代信息技术也无法发挥它真正的作用。……