王鹏 张尧 杨立荣 徐若冰

（石家庄铁路职业技术学院，河北 石家庄 050041）

一、前言

在全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记指出，思想政治工作（以下简称思政工作）从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。因此高职院校在培养社会主义事业接班人的过程中要牢牢把握立德树人这一中心环节，一刻也不能动摇和松懈。要切实把思政工作做在教育教学的全时空、全领域中，要通过思政工作多渠道、系统性育人，就需要有抓手和突破口，这样才可以精准发力，这样才可以有的放矢。校园文化就是一个很好的抓手和突破口。

校园文化外在形式灵活多样，内在功能深刻重大。在思政工作的引领和指导下开展校园文化建设，可以实现坚持不懈传播马克思主义科学理论，为学生一生成长奠定科学的思想基础。还可以引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。以技能培训和技术应用为代表的高等职业教育不仅要培养的是有知识、有技能的社会主义事业建设者，更要培养出具有坚定理想信念的社会主义事业接班人，因此对思政工作视域下的校园文化建设进行深入系统研究，发现问题，解决问题，就显得十分有意义了。

二、思政工作视域下的高职校园文化建设要求

思政工作视域下的高职校园文化建设要求可以简单的概括为，要以立德树人为核心，从思政工作、教育教学和学生成长的规律出发，探索具有时代特征和学校特色的校园文化，通过这种校园文化的熏陶来培养理想信念坚定的接班人。……