王薇薇

（石油化工管理干部学院，北京 100012）

自中央企业响应国家“走出去”号召，大规模发展国际化业务以来，对国际化人才的培养一直是各大央企人才培训的重点之一。随着国际形势的变幻、国家对海外经营发展战略的调整、海外业务前期经验的积累，国际化人才培养、培训思路和培训需求发生了大幅变化，面临着前所未有的挑战。因此，作为人才培养者之一的国际化人才培训师， 当务之急是认识理清当前与未来国际化人才培训对培训师的素质能力要求，补齐短板，提升相关素质能力。

1 央企国际化人才培训发展历程与趋势

随着央企国际化战略和业务发展，截至目前，国际化人才培训一般经历了4个发展阶段（图1）。

1.1 国际化人才培训发展的四个阶段

2000年以前，是许多央企 “走出去”的学习探索期。国际化业务主要体现为国际贸易、工程建设劳务输出及国内合资合作项目。缺少统一管理，各分子公司自己开拓市场并承担海外项目，各自向海外派出工作人员。这一时期国际化人才集中培训较少，人员大多直线上岗，主要依靠在实践中锻炼人才。

图1 国际化人才培训发展历程

2001年到2007年，各央企海外业务大规模扩张，国际化步伐迅速加快。在人员上，初步形成了国际化人才队伍，海外项目员工多以中方外派为主。中国石化开始大力培养预备外派人员，以“大规模、急用先培”为原则，旨在为预备外派人员“补白板”。这一时期，国际化人才培训规模大，培训时间长，培训模式主要包括“国内英语培训+国外专业培训”或“国内专业培训”。……