毛泽东调查研究思想的发展历程、内涵及启示*
2018-02-20史海燕
西藏发展论坛 2018年6期
关键词:研究
史海燕
作者单位:中共贵阳市委党校
调查研究思想在毛泽东思想体系中具有相当重要的地位,正是调研研究促进了马克思主义理论与中国实际相结合,引导全党找到了一条中国革命正确的道路,所以说调查研究思想举足轻重。毛泽东的调查研究思想的形成、成熟以及后来得以推广为我们党的一个基本的工作方法有一个逐步发展的历程。
一、毛泽东同志调查研究思想的形成
(一)湖湘文化的熏陶
毛泽东同志在青年时期深受湖湘文化的影响,湖湘文化中王夫之的“言必征实,义必切理”、曾国藩的“实事求是”和“即物穷理”、魏源的“以实事程实功,以实功程实事”主张都给予毛泽东深刻地思想影响。青年毛泽东在1917年到1920年利用暑假时间约了好友肖子升在湖南长沙、宁乡、安化、益阳、沉江、浏阳文家市做了关于湖南政治、经济、文化、社会、民俗等方面的调查,加深了对中国社会的了解,读了“无字之书”。正是在1920年,毛泽东在经过深思熟虑后决定,放弃出国学习的机会,留下来更加深入地研究中国社会。他在给友人周世钊的信中写道:“作为中国人,关于中国这个地盘内的情形,不可不加实地的调查研究。”[1]P474
(二)长期调查研究实践经验的积累
1925年12月,为了给中国革命寻找正确的方向,为了给无产阶级寻找可靠的同盟军,为了对党内以陈独秀为代表的“右”倾机会主义和以张国焘为代表的“左”倾机会主义进行纠正,毛泽东经过深入地思考,运用马、恩的阶级分析原理写下了《中国社会各阶级的分析》。……
登录APP查看全文
