信息化教学设计的研究与探讨
2018-02-13李骏伟
青年时代 2018年32期
李骏伟

摘 要:随着互联网和信息化物联网的发展迅猛,中国出了新的四大发明,高铁、支付宝、共享单车和网购。随着信息技术的不断发展和普及,人们的生活方式,学习方式和工作方式都在发生深刻变化,同时信息技术对教育事业也在不断影响着。教育信息化已经成为我国职业教育改革的新起点,信息化环境下的教学已经成为了教师和教育学者面临的新挑战。本文阐述汽修专业信息化教学的应用——以远光灯常见故障的排除为例。
关键词:信息化;教学设计;研究
一、信息化教学设计的重要意义
传统的教学方法已无法适应信息技术所带来的教育领域的巨大变革,提升教师信息化教学能力尤为迫切,完善教师的信息化教学设计能力是提升信息化教学能力的核心内容,信息化教学设计是教和学的改革,是实现数字资源共享,提升教学效果的重要手段。教学信息化教學设计能力的高低,直接影响着教学的质量和效果。新颖巧妙的信息化教学设计既体现信息化条件下学生学习的主体地位又可以推动教育的理念创新和教育质量的提升。
二、什么是信息化教学设计
信息化教学设计是以学生为中心,充分利用信息技术和信息资源,科学地安排教学过程的各个环节和要素,以实现教学过程的优化。应用信息技术构建信息化环境,获取、利用信息资源,支持学生的自主探究学习,培养学生的信息素养,提高学生的学习兴趣,从而提高教学效果。……
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