陈富贵

摘 要：基于“工学结合”模式，一定要不断创新变革高职院校的学生管理工作，并且不断完善管理措施，进而培育具备较高理论与实践技能的综合性人才。

关键词：工学结合；高职学生管理；改革创新

一、工学结合模式下高职学生管理工作的意义

工学结合系指深入强化学校与各企业间的协作与联系，使得课堂教学能够密切联系实际的工作内容与任务，如此，学生不但可以接受学校里老师传授的专业知识，还可以在企业的实习过程中得到很多的实践经验，进而不断强化学生的专业能力、综合素养，提升学生自身的竞争力。

工学结合的模式可以依照用人企业的实际需求，针对并且灵活性地培育出高素质的人才。基于这种模式，学校与企业两者间的关系会更加密切，学校也能够更加清楚企业的实际需求，学生借助参与公司实践工作的方式，基于公司的实际需求，不断提升自我、完善自我。

工学结合的模式可以在很大程度上促进职业教育的建设与发展，由于社会经济的高速发展，中国对高技能工作者的需求也日益提升，可是高职院校在这类人才的培养与实际的供应层面上尚未成熟，远远达不到现今社会的相关标准。而工学结合的模式就有效带动着高职院校的发展，进而促进职业教育的建设与发展。

二、工学结合模式下高职学生管理上的改革创新

（一）学校和企业签订合作协议，明确工学结合的任务

首先，学校应该在教学计划允许的范围内，并且在教学纲要的基础上，制定完善的工学结合教学方案，切实明确学生实习的时间、形式、需求、内容、考评、学分认定等方面的内容；……