李珍

摘要：在多元化背景下，高职院校教育教学受环境因素影响较大，逐渐成为高职院校教学改革的动力。随着艺术的快速发展，逐渐深入人心，并有效融入于高职院校教育教学体系中。但是，对于钢琴教学而言，教师在实际教学中存在着诸多不足，导致师生课堂互动相对较少，不利于学生更好了解教学内容，且对学生钢琴技艺水平提升有不良影响。互动式教学方法在钢琴教学中的应用势在必行。对此，本文主要针对高职院校钢琴教学的现状进行分析，并提出互动式教学方法在钢琴教学中应用的重要性、注意事项和具体策略，能够在一定程度上推动钢琴教学的互动式教学改革与创新，推进高职院校钢琴教学的可持续发展进程。

关键词：高职院校 钢琴教学 互动式教学方法 改革创新

中图分类号：J624.1 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2016）15-0155-02

随着教育教学体系改革的不断深入，对高职院校教学质量提出了更高的要求。钢琴作为艺术类学科，在教育教学中存在较大的难度，如若教师不能采取有效的教学策略而开展教学活动，则会降低钢琴教学质量和阻碍钢琴教育教学的发展进程。近年来，互动式教学方法在教育教学中有着较为广泛的应用，对增强教学成效发挥着重要作用。对此，相关教育工作者在开展钢琴教学时，可推进互动式教学方法的改革与创新，以充分发挥该教学方式对钢琴教学的促进作用。基于此，高职院校钢琴教学能够在多元化背景下得以深入开展。……