尚华，贺湘焱

（新疆维吾尔自治区人民医院，新疆 乌鲁木齐 830001）

在新的时代背景下，医院面临着巨大的桃战与发展机遇，这对于医院的行政管理提出了更多的要求。医院的行政管理工作必须做到适应新的形势，紧跟时代脚步，在发展中不断的创新改革，提高医疗服务质量和效果。这需要医院的行政管理人员积极的进行创新改革，更好地提升医院的管理效能。以下将结合医院行政管理现状进行相关分析探讨。

1 现阶段的医院行政管理人员现存的缺陷

1.1 大多数医院在激励机制设置方面匮乏 现阶段的大多数医院发展处于上升阶段，关于行政管理工作责任重大，而且事务繁多。而在这种环境下，由于医院的激励机制并不完善，大部分的医院的行政管理人员会选择“应付工作”，对于医院的大多数的行政管理工作应付完成，以最低目标完成。在此过程中，医院对行政管理人员的工作的奖惩机制不完善，对于其工作质量、工作效率的考核也并不仔细。导致行政管理人员积极性不高，同时进步受到阻碍[1]。

1.2 多数医院对于员工的物质需要和精神需求关注度较低 在医院的工作中，行政管理人员工资以及奖金普遍低于同级的临床医务人员。同时，在医院内部的职称评定中，也是更多的关注到临床医务人员而忽略了行政管理人员，其职称问题长期得不到解决，会严重的影响行政管理人员的工作积极性。导致其进步的脚步缓慢，缺乏进步动力。

1.3 部分医院在日常管理中缺乏现代化科学理论和方法 在医院的行政管理部门，多数的行政管理人员并不是来自相关的医院管理专业毕业，而且部分成员未经过相关的医院管理理论的学习和培训。对于医院管理方面的知识较为贫乏，缺乏现代化的科学管理理论支持，同时缺乏创新意识。这种传统的在工作中学习管理的方式已经不能适应现阶段的医院快速发展的需要[2]。

2 如何做好医院管理人员创新能力培养的有效途径

2.1 完善医院管理工作的奖惩机制相关工作，提高行政管理人员的主观能动性 在医院的管理工作中，要提高行政管理人员的创新能力，首先需要提高其工作积极性与主观能动性。在此过程中，医院需要建立与完善相关的奖惩制度，对于工作中积极向上、勇于创新的人员要进行奖励，对于不思进取的人员予以警告，提高其工作的认真态度，激发其工作“激情”。同时对于工作中得过且过的现象进行遏制，在医院内部营造积极创新，努力进步的良好氛围。

2.2 有针对性的建立完善医院的管理人员的教育培训制度 现阶段，多数医院中缺乏合理的管理培训教育，严重的限制了行政管理人员的发展进步。因此，医院需要制定医院管理人才培养的科学计划，建立完善人才培养的机制。在医院内部，要专门设置相关的资金用于人才培养，重视人才培养。相关的医院管理人员需要依据现阶段的要求制定科学合理、适合医院改革发展形势需要的管理人才培养计划。同时，不仅要在医院内部展开定时的培训与学习，还需要做到将医院的管理人员“送出去”学习其他场所的先进管理理念，同时组织管理人员学习其他医院的先进管理方式并进行深刻反思，提高管理人员的理论水平和实践能力，加强管理角色和团队意识的培养[3]。

2.3 打造良好的医院内部环境，培养技术过硬的管理队伍，鼓励创新进步 首先，需要保证医院内部做到公开公正的竞争环境，秉承择优录取的观念，在医院管理人才的录用方面，保证积极创新的人才得到重用，不思进取的人员予以惩罚警告，鼓励创新进步。其次，医院需要转变管理理念。加大选拔培养新时期管理人才的力度，提高医院的行政管理团队的专业性。再次，改变传统的命令式管理模式，保证管理部门内部营造良好的管理氛围，员工之间要积极探讨，做好创新交流。同时，在实际工作中，要积极的鼓励管理人员大胆尝试，在实践中去领悟思路，领会创新精神，在实践中开拓医院发展的新道路。在不断的尝试中培养其创新能力，培养和造就具有创新和创造意识的管理者。

3 结束语

医院管理人员创新素质的培养需要得到医院的重视，这是一项长期的任务，不仅需要医院领导及相关管理部门的高度重视，也需要医院内部营造良好的氛围。在此过程中，需要实时学习现阶段的优秀管理理念，不断完善自我，提高创新能力。