基于“新思想”背景下学校德育工作探索
2018-02-09牛国栋
中国校外教育 2018年17期
◆牛国栋
(河南省商务中等职业学校)
党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想,同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一并确立为党的行动指南。这是党的十九大的重要历史贡献,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。学习贯彻党的十九大精神,重在深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂,用党的理论创新武装头脑、指导实践、推动工作。作为德育工作者,就是要学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,用“新思想”指导学校德育工作,把“新思想”关于学校德育工作的要求落到实处。
一、深刻理解“新思想”的科学内涵
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一科学理论,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,有力引领了坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,全面开启了中国特色社会主义新时代。
二、全面把握新时代学校德育工作的重点任务
百年大计,教育为本。……
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