●劳东燕（清华大学教授，青年长江学者）

刑法理论的研究包括三个维度，即在刑法之上研究刑法，在刑法之外研究刑法，在刑法之中研究刑法。这是储槐植老师在多年以前所主张的。前些年，陈兴良老师提出，要增加在刑法之下研究刑法的维度，重视判例的研究。在刑法学研究的主流转向法教义学的进路之后，储老师所强调的，在刑法之上研究刑法与在刑法之外研究刑法的研究视角，会更具有现实意义。刚才陈瑞华老师在发言中讲到，立足于刑事一体化的观念，对于刑事诉讼法中的五个课题的研究（包括涉案财物的追缴，明知、非法占有目的与持有型犯罪的证明责任，认罪认罚从宽制度的改革，量刑程序改革，还有刑事和解），需要实体法与程序法两方面知识的共同支撑。只有这样，才可能构建一套相对合理的程序与制度。陈瑞华老师想表明的观点是，理论本身可能有学科之分，但实务问题并不是按照学科设置来出现的。实务问题的解决，需要有刑事一体化的知识性支持，不然，就无法对实务问题给出有针对性的建议，理论也就无法对实务产生相应的影响。

我在北大求学期间，深受储老师的刑事一体化的思想的影响。就像梁老师刚才所讲到的，刑事一体化的关键是在于怎么“化”，怎么去融通。就我自己的经历来讲，早期的研究也做过一些努力，包括对推定的研究，有关被害人视角的研究，都试图将刑事一体化的思想贯彻于其中。……