摘 要： 本科毕业论文（设计）是大学的最后一课，主要培养学生综合运用所学知识，解决实际问题的能力。然而，很多学生把写论文当做是一项勉强任务来完成，没有认识到论文写作的重要意义，论文质量低下已经成为目前本科毕业生中的常态，也有很多学者、专家建议取消毕业论文。作为大学的最后一课，“毕业论文”是否真的应该取消？笔者从教育管理部门、国外比较等方面进行研究。

关键词： 毕业论文；研究；思考

一、 国家教育部门对毕业论文（设计）的要求

教育部办公厅在2004年印发了《关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》，明确了不能取消，加大改革力度，高校完善毕业设计（论文）的规范和管理，围绕毕业论文选题、过程指导、评阅答辩等环节，制定明确的规范和标准。《普通高等学校本科教学工作合格评估指标解析》，实践教学中要求毕业论文（设计）选题紧密结合生产和社会实际，50%以上的在实验、实习和社会调查中完成。论文和试卷都是检查的重点资料。

二、 国内专家关于本科毕业论文（设计）的观点

从2004开始，教育界一直有是否取消本科毕业论文的争议。

华中师范大学教育科学学院的涂艳国教授等建议取消，涂教授认为很多学校的师资、硬件资源不能满足毕业论文的要求，本科毕业论文质量较低，而且形式主义严重，与其“掺水”，不如取消。教育学者熊丙奇在博客中谈到，高校都要求本科生写论文，为了提高人才培养质量，但是不但没有提高，反而催生了学术不端，破坏了学术研究的风气。……