钱海娟��

摘要：目前幼小衔接工作主要存在以下问题：把幼儿园教育小学化作为幼小衔接的主要方式；教师科学的幼小衔接观念未落到实处；家长的教育观念阻碍幼小衔接工作的顺利开展。为解决这些问题，提出以下解决对策：树立正确的幼小衔接观念；多方有效沟通协作，发挥各自优势；制订切实可行的幼小衔接方案。

关键词：幼小衔接；幼儿园教育；反思探索

小学教育对幼儿而言，从幼儿园升入小学是其人生的一个重要转折时期，不仅要适应新的环境，还要适应教学方式、交往方式、作息时间等重大变化。幼小衔接是否顺利渡过会对儿童未来的学习生活产生影响。因此，此项工作被教师和家长越来越重视。那么，家长和一线教育工作者怎样做好幼小衔接工作，笔者根据实际工作中存在的问题，谈一下自己的几点看法？

一、 幼小衔接工作中存在的问题

（一） 把幼儿园教育小学化作为幼小衔接的主要方式

幼小衔接和幼儿园教育小学化是两个互相联系又有区别的概念。幼小衔接主要解决由于幼儿园和小学在生活制度、教育环境、教学方式等方面存在较大差异而产生的不适应问题。而幼儿园教育小学化是在解决幼小衔接问题时所采用的一种不科学的方式，即让幼儿园和小学在教学内容、教学方式、教学评价等方面保持一致。通过调查发现，把幼儿园教育小学化作为幼小衔接的主要方式，是较为普遍的现象。这不仅影响儿童的身心健康发展，还会对儿童入学后的学习兴趣、专注力等方面产生不良影响。……