“五大理念”视域下高等职业院校体育教学发展策略思考
2018-01-30盛建平
运动 2017年23期
胡 茵,盛建平
(1.浙江建设职业技术学院人文与信息系,浙江 杭州 311231;2.浙江师范大学杭州幼儿师范学院,浙江 杭州 310012)
“创新、协调、绿色、开放、共享”这5大理念是在党的十八届五中全会中被正式提出的,是以习近平总书记为代表的党中央在总结了我国改革开放以来的发展经验,科学地分析了国内国际经济社会形势及历史发展规律的基础上提出的。5大理念是我国“十三五”乃至未来更长一段时间的发展总思路、发展总方向以及发展着力点。5大理念是指引我国未来发展全局的核心理念,是我国高等职业院校体育发展的领航之灯,是高等职业院校体育改革发展的指导思想和基本原则。探索五大理念视域下高等职业院校体育发展策略具有非常深远的历史意义以及非常重大的现实意义。(图1)
1 以创新发展理念引领高等职业院校体育教学的改革与创新
创新是高等职业院校体育教学发展的关键。其重点主要包括体育教学思想的创新、体育教学的内容创新、体育教学的方法创新。
1.1 体育教学思想创新
在体育教学中贯彻素质教育和终身体育的思想,是高等教育提出的面向未来就业及面向职业化发展需要之改革思想与学校体育提出的“坚持健康第一”教学思想的高度一致 。
在此过程中,高等职业院校体育教学目标从以增强体质为核心转向身心健康。增强体质成为显性目标,体育教学的隐形目标是促进学生身心健康,为未来服务社会打好基础。……
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