王世发��

摘 要：由于高职院校的环境与社会环境相靠近，高职院校大学生的人生价值观更容易受到多方面因素的影响。因此本文对高职院校大学生的人生价值观现状进行了探讨，并对相关的教育对策进行了研究。

关键词：高职院校；大学生；人生价值观

一、 高职院校学生人生价值观现状

（一） 人生价值变异

高职院校中主体为中专生以及技校生，这部分学生的知识文化水平并不高，在学习方面大部分学生会感到非常的吃力，并且积极性也不高。高职院校学习的主要方向是对专业技能的培养，学生在学习的过程当中会与社会有所接触但却又缺乏正确的引导，因此容易受到社会中不良风气的影响。大部分学生在进入高职院校学习之前都没有养成良好的学习生活习惯，从而导致自身的世界观、人生观和价值观都比较模糊，很容易发生价值观的变异。

（二） 父母忽视思想道德教育

传统家庭教育认为孩子接受教育的重点就是提高学习成绩，往往忽视了对孩子的思想道德教育。因此学生从小就会被父母灌输成绩至上的理念，在无形之中会对学生的学习生活带来很大的压力。高职院校的学生大部分成绩不好，容易产生自卑的心理，从而对学习产生抗拒，导致成绩越来越差，内心也越来越自卑。这样的恶性循环最终导致学生自暴自弃，在思想价值上发生扭曲。在家庭的思想道德教育中，父母在教育方面也只是泛泛而谈，并没有为子女做出实际的优良榜样。……