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美国重振制造业视野下社区学院的发展举措与启示

2018-01-29丁楠杨院

职业技术教育 2018年25期
关键词:发展教育学生

丁楠 杨院

20世纪80年代,美国的“去制造业”战略使美国制造业不断向海外转移,2007年金融危机暴露了由此引发的经济结构严重失衡问题,产业空心化及就业问题突出。因此,美国政府开始重振制造业以带动实体经济复苏。

一、美国重振制造业视野下社区学院的发展契机

美国经济发展与社会就业问题的解决需要重振制造业。为应对由此带来的高端技能型人才需求,以培养高端技能型人才为办学目标定位的社区学院迎来了发展契机。

(一)美国重振制造业

首先,从美国经济复苏的角度看,重振制造业是必然选择。一方面,美国经济发展离不开制造业的支撑。美国经济自金融危机后呈现温和复苏态势,2016年和2017年上半年的GDP增长率均为1.9%。2016年制造业竞争力继续升至第二名,远远领先于第三名的日本。2017年美国制造业增加值为22494亿美元,占GDP的11.6%,占世界制造业的17.89%,同时乔治城大学的研究报告中提到:高科技企业、汽车工业等制造业已出现回归美国本土的趋势。另一方面,美国经济的新一轮发展对重振制造业提出了新的国家战略性诉求。前任总统奥巴马(Obama)一直将重振制造业放在经济发展战略的核心位置,曾承诺过将就业和制造业带回美国,相继提出一系列促进美国制造业复兴的政府计划,包括2010年8月11日生效的《美国制造业振兴法案》等。现任总统特朗普(Trump)2017年推行“美国制造(made in America)”国家战略,并将每年的7月17日定为美国制造日。并且美国因其制造业成本优势渐显、复苏态势趋稳等良好的本土环境吸引着国外制造业的回流,埃森哲2018年调研报告显示,61%的受访制造业经理人正考虑将制造业迁回美国。……

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