欧阳欣子 王家华 徐方雯

【摘要】医学专业中的英语课程教学一般安排的课时比较少，而且其中的正规师资力量欠缺、教学方法也比较陈旧。翻转式英文课程教学方法为完整弥补医学专业英文课程教学中存有的欠缺提供了便利条件。文章以翻转式英文课堂这一款新型的教学方式为研究对象，参照医学专业英文课程的特有属性，探讨一下怎样立足于当代讯息技术把翻转式课堂这款新兴的教学思路完整地运用于英文教学过程之中，打造出医学专业英文翻转性课堂的新型教学方式，以期提高课堂教学效率。

【关键词】医学专业；英文教学；翻转模式；专业英语；实用方法

【作者简介】欧阳欣子（1990.08-），女，上饶人，江西医学高等专科学校，MTI硕士，王家华（1983.09-），男，上饶人，江西医学高等专科学校，英语语言文学硕士研究生，徐方雯（1990.10-），女，上饶人，上饶师范学院，硕研。

引言

医学学科中的英文课程作为专业实用英语中的一个重要分支体系，医学英语是“医务工作者、各类医疗部门机构在临床运用、科研过程、教学活动、医疗援助等专业实践活动中所利用的专业英文语言”。伴随着当今世界经济一体化趋势的推进，当代社会医疗系统中世界各国间的专业技术交流持续深化，英文语言在其中的应用价值越来越显现出来。在实际医疗工作中，医疗工作人员需不断地查阅医疗科技文献，要随时了解和掌握世界性的医学发展动态、参与各类国际学术会议并参加国际性的专业技术进修班，甚至给国际医疗事业提供支持。……