江苏省苏州市新康实验小学成立于2009年，创办伊始，就确定把书法作为学校的特色。学校将“端正写字，方正做人”作为开展书法教育教学管理工作的重点之一，将书法与校园文化建设等工作紧密结合起来，互相融合，不断探索，反复实践，收到了良好的效果。学校于2015年9月被评为“江苏省书法特色学校”。

一、强管理，完善组织制度

学校特色项目的形成离不开科学高效的组织保障。学校在创建伊始，就成立了校长为组长的“书法教育领导小组”，各学科教师分工协作，各司其职，形成了学校书法教育工作的管理网络，并将书法教育工作列入学校工作计划，与学校的发展结合起来，与教育教学常规管理工作结合起来。学校分管领导定期召开专题会议，研究布置工作任务，分析工作实际情况，及时反思总结，统一认识，认真实施，形成了强化规范书法教育的浓厚氛围。

二、抓宣传，提升环境文化

为了书法教育工作扎实深入地开展，我们在建校初期就向全体师生发出关于开展“书写规范汉字、传承中华文化”活动的倡议书，并利用每周的升旗仪式讲话、红领巾广播、班级学习园地、班队主题活动、校园文化宣传栏等渠道，加强书法写字教育的宣传力度。从而使书法教育成为我校的特色教育，深入每个师生的心灵。

特色项目能够丰厚校园文化，校园文化同样能够诠释特色项目的文化内涵，让每个走进校园的人闻到墨的芳香，领悟书法的精妙，这是我们追求的校园文化。……