谢小燕

刚过了毕业季，老师们结束了毕业典礼，是否也有自己的想法？很多新老师对毕业典礼比较模糊，将时间放在了排练节目上，经常把教学时间拿去排练孩子节目，甚至将幼儿的正常一日活动都忽略。《3-6岁儿童学习与发展指南》也提出：家庭、幼儿园和社会应共同为幼儿营造温暖、关爱、平等的家庭和集体生活氛围，建立良好的亲子关系、师生关系和同伴关系，让幼儿在积极健康的人际关系中获得安全感和信任感。《幼儿园教育指导纲要》也提出：体育活动要尊重幼儿身体生长发育的规律和年龄特征，不进行不适合幼儿的体育活动项目训练。

我多年做大班班主任，分享一下在人手不足（通常只有三位老师）、典礼都是在幼儿园里进行的情况下，典禮从策划、导演、教练、后勤等都是老师和家长、孩子全部完成的毕业典礼。

毕业典礼一般分为汇报式、游园自助式、音乐会式三种。在此，我重点介绍比较多人选择的汇报式毕业典礼。

一、汇报式毕业典礼

策划方案：策划时应三位老师商量好后再请家长委员一起参与研讨，再在学期初的家长会和家长委员商议。这样更利于家长支持教师的工作，其实很多家长都并不知道毕业典礼是怎么回事，当有疑问的时候，就有家长委员为老师讲话。让家长感觉到老师的确为孩子的典礼付出了不少而感恩老师，从而认为我要为老师做什么，而不是老师让我去做什么事情。

（一）策划之前要做好各个规划

1.时间策划：大班毕业典礼下学期月份安排

3月份：第1周时间完成音乐的选择、地点（舞台的方向、观众如何坐）、节目形式、节目单、选好的律动3个（一个集体、2个小组）、出典礼方案、应急方案。

4月份：主持人选拔赛活动、1个月各完成学习1个律动、主持人稿（确定几个主持人）。

5月：各律动造型、服装、道具、环境创设需要的材料、节目初审。

6月：完成小主持人的培养：最后2周时间完成家长的排练、2次彩排。

7月：各人员安排 音乐（音响、麦克风）、场地布置（布置材料、舞台、椅子摆放、出场、入场）摄像、应急人员、颁奖人员、礼仪等等。

制作PPT：每个月、每个活动、幼儿园每个角落拍下孩子活动的身影。

2.节目策划：我们一般都会在大班下学期计划的时候，就已经策划好毕业典礼，如，先挑选好主题，典礼组织的形式：入场、出场音乐、幼儿表演几个节目、班里需要几个节目？节目的类型有哪些？还要清楚幼儿在外学习的特长，如，街舞、舞蹈、乐器类、魔术等等，

把挑选好的舞蹈或者律动放在起床后的律动时间或者一日活动中的休息时间、区域律动等进行分月练习。就会减少特意排练的时间，这样老师、幼儿就不会感觉枯燥。一般的律动2周幼儿就会记得基本动作，只需要老师带领就可。一个学期下来，就可以学习2～3个律动，一般我都建议小组形式，就是如：分男女组，这样服装、道具方面容易准备。然后就是节目的流程，大致为（园长致辞、幼儿代表致辞、家长代表致辞）、幼儿表演、家长表演、亲子表演、颁发毕业证书、合影。

3.邀请部分：一般来说，邀请函都是老师和孩子们一起商量制作的，老师和孩子们先讨论好以怎样的形式邀请家长参加毕业典礼，然后孩子制作特别的邀请函送给家长，让家长隆重地参与自己的典礼。孩子制作完毕后由老师统一打印字体上去，方便家长看清楚。邀请函上面会写清楚活动时间、地点、活动流程、节目单、注意事项等等，让家长一目了然。

4.致词部分：致词部分可以分为园长致词、家长代表、幼儿代表、教师代表。在家长致词完毕时也可增加给老师献花环节。

（二）幼儿表演部分

集体表演：幼儿集体表演的节目一般都是以合唱、打击乐表演、集体律动为主，可以合唱可以考虑《老师老师再见了》《老师的目光》《毕业歌》，表演可以轮唱、齐唱、分两声部等，集体律动可以考虑：男女的交谊舞蹈，西班牙斗牛曲、体操律动、民族类的。

小组表演：可以男女分组：男孩子可以表演武术操、花样篮球、棍操、扇子操等；女孩子比较多选择现代舞、民族舞蹈之类的。

个别表演：幼儿自己在外学习的兴趣特长表演，可以列表格固定几个节目，让幼儿自行报名。

家长表演：需要家长表演的时候，要征求家长同意，因为健美操类、舞蹈类的表演都需要家长花费大量的时间去排练和练习。可以以时装表演、合唱、简单的体操类、啦啦队等，让家长展示自己的风采，现在很多年轻的妈妈或者奶奶、外婆都很愿意参加的。

亲子表演：亲子魔术表演、对唱、弹唱、唱伴舞、实验、故事表演等，让家长和孩子一起完成。

需要提醒的是：幼儿能力有差异，能力强的幼儿可以进行独立表演，能力弱的幼儿可以小组式、亲子式。这样家长就不会有意见也不会觉得老师忽略了自己的孩子。

（三）典礼活动过程

开场部分：一切准备就绪，孩子化妆、服装到位。多媒体播放孩子们在园的照片或者视频，家长在等待时间就不会感到枯燥。

中间部分：保证活动按节目表顺利开展、催场人员要清楚每个节目，孩子人数、名字，颁发毕业证书：典礼颁奖环节是家长和孩子最激动的时刻，而且这个时刻也是最庄重的，这个环节可以有3个老师和孩子一起发表感言，然后穿插家长对老师的颁奖、老师对孩子的颁奖。幼儿出场的音乐要是比较缓慢的，例如：风琴类音乐、口琴类，选择比较感人的音乐，起到调动气氛的效果。

合影：很多人会觉得，这个环节还需要说吗？家长自己喜欢怎么拍就怎么拍呗！当天孩子都是穿着服装的，拍摄效果会比较好。老师可以提前设计好合影的造型：如简单的心形、方形、梯级拍、层次拍等。根据小组安排好孩子，为了让孩子留下美好回忆我们一般在下学期一开始就制作孩子的照片和视频：班级活动、户外活动、教学活动、功能室活动、亲子活动等，拍下孩子的瞬间，制作成PPT，从小班到大班照片都有，在开场等待时刻，播放给家长看，见证孩子的成长过程。在典礼过程中，一般有摄影师全程拍摄，也有家长拍照，这个幼儿园有条件可以自己拍摄，没条件的可以和家委、家长自行请外面的摄影师过来跟踪拍摄。典礼结束后，孩子可以和老师、同伴、幼儿园拍照，留下珍贵的回忆。endprint

（四）机动组的协助

音响组：

音响准备方面：经常出问题的都是麦克风电不够、没有放置换电池；音响突然不行了，或者是家长提供的音乐播放不了等问题。所以老师要提前做好准备：

1.必须准备好可置换的电池；

2.典礼开始前的一个小时必须试试音乐；

3.无论是家长提供还是老师提供的音乐全部统一格式，如：MP3；

4.要一个懂电脑音响的人在旁协助，以应不时之需、突发情况。

（五）后勤组的协助

1.物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师，或者家委统计购买，矿泉水、幼儿点心。

2.现场资料的整理：照片、报道。

3.毕业证书。

4.车辆的停放、秩序维护。（老师也要提前告知家长车辆停放注意问题）

5.场地的整理。

安全措施：教师要提前告知幼儿园保安，提醒保安有什么活动，有哪个班的家长要进园。孩子的典礼肯定有很多家长参加，也引发了一系列的安全隐患。比如有的孩子上厕所，家长会突然带走等。老师必须先给家长打预防针，提醒家长只需要坐在位置上，其他事情可以由老师统一安排，又或者在安排座位的时候可以考虑孩子一排、家长一排，或按节目的重点来安排座位，又或者呈二字型、弧形、围舞台坐等，就不会乱，温馨提示的时候，要提醒家长按照邀请函上面的要求去做。

场地环境布置：

1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2.画展布置：展板的制作。

3.幼儿在园的生活PPT制作、展示。

4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记。

5.活动当天展板的维护。

环境方面：如果典礼是在幼儿园室内的，老师要留意空调、风扇方面是否充足，因为典礼都在夏天，天气都比较闷热。老师要根据人数来提前申请、调整。条件好的幼儿园有礼堂就不會出现这样的情况，但是要做好座位指引工作。

（六）关于人员的调配

一般班里只有3名老师，在活动中，我们更需要发动家长委员及家长的作用：三位老师做好明确的分工，班主任做主导、副班负责音乐、生活老师——常规。主持人——由自己的家长负责，还有就是请一些家长帮忙做一些催场、后勤保障、电脑技术、摄影等支持，这些都需要班主任提前想好，邀请一些家长义工帮忙，也可以请一些机动老师帮忙。

二、游园、自助式毕业典礼

有种毕业典礼比较自由，就是游园式典礼。就是在典礼当天，除了颁发毕业证书是统一安排时间，其他环节就可以自由发挥。

如：从早上开始颁发毕业证书。然后自选参加环节：家长自由带孩子去幼儿园每个角落回忆（图书室、美工室、教室等等）拍照，家长也可以和孩子玩传统游戏，如，老鹰捉小鸡、跳橡皮筋、跳飞机、和孩子同伴一起游戏、和老师拍照留影，在中厅摆放自助餐式的点心、饮料，方便家长和孩子随时进餐。

准备时可以邀请家长组织传统游戏、帮忙准备点心（涉及食品安全要考虑好是家长帮忙做还是食品店预定）、环境布置要考虑地点（是班级还是大厅？）（物品的摆放、设备的摆放等等），也可以邀请家长帮忙设计和布置，以及音乐的准备、摄影师负责跟踪拍摄。

三、小型音乐会式毕业典礼

音乐会式的毕业典礼比较简单，只需要有一个小型场地，然后由家长和孩子决定，以自愿原则，有乐器特长的幼儿和家长亲子展示，中间可以穿插幼儿交谊舞、与大人的圆圈舞，以及爸妈展示交谊舞，听完音乐会后，直接由班老师颁发毕业证书，然后结束。这种典礼要根据班实际情况，如比较多孩子会乐器演奏，家长素质比较高，懂得演奏类似的乐器，老师准备的就是孩子之间的男女简单交谊舞、合作舞等，孩子、家长穿着礼服。这种适合比较少人数的班级和做艺术方面特长的幼儿园。

无论是哪种毕业典礼，教师要清楚自己班孩子的情况，家长的支持力度到哪里，根据幼儿园实际情况，应该是有准备的、有计划的筹划，不要占用孩子平时活动、游戏时间，而是通过孩子、教师、家长之间的平等沟通，达成一致的方式，让孩子、教师、家长有个难忘的毕业典礼。

编辑 谢尾合endprint