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试析中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的困境与改进

2018-01-24李雁冰徐敬涵

课程教育研究·学法教法研究 2018年35期
关键词:优秀传统文化中华思想政治教育

李雁冰 徐敬涵

【摘要】文化是国家的灵魂所在,能够使国家得到更好的发展。我国的社会主义文化是在历史的不断变化中所孕育的中华优秀传统文化。在我国的社会主义文化中,大学生的思想政治教育中加入了中华优秀传统文化,以此来提高对大学生思想政治教育工作的效率与质量。

【关键词】中华 优秀传统文化 大学生 思想政治教育 困境与改进

【基金项目】吉林省高等教育学会2018年度高教科研课题立项(研究生专项);《中国优秀传统文化融入高校思想政治教育对策研究。课题编号:JGJX2018D96》。

【中图分类号】D64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)35-0220-01

中华优秀传统文化是具有价值性的,其对人们的思想以及素质都有着很大的促进作用。因此,要加强对中华优秀传统文化的传承和弘扬,把中华优秀传统文化融入到大学生思想政治教育中去,能够有效的提高大学生思想政治教育工作的效率与质量,发扬我国社会主义精神,使我国在世界文化中占有一席之地。

一、中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的含义

1.明确大学生的思想观念

随着我国文化的不断发展,对大学生的思想有着很大的影响,很多大学生的思想还不够成熟,没有坚定的信念,以此,大学学校要重视对大学生的思想政治教育工作,明确大学生的实现观念。将中华优秀传统文化融入到大学生的思想政治教育工作中,能够有效的提高大学生的整体素质,为大学生树立正确的实现观念。

2.培养大学生的爱国主义思想

将中华优秀传统文化融入到大学生的思想政治教育工作中,能够有效的培养大学生的爱国主义思想,激发大学生的民族自豪感,提高大学生专业知识以及整体素质,不断的提高大学生的爱国主义思想,使大学生在日后得到更好的发展空间。

3.加强中华优秀传统文化的传承和弘扬

我国是一个文化大国,每个人对中华优秀传统文化的传承和弘扬都有着责任,特别是年轻的大学生,他们有着专业的知识以及比较高的学历,还有责任心。不过有很多的大学生,他们对中华优秀传统文化的学习都不是很积极主动,因此,要想很好的进行中华优秀传统文化的传承和弘扬,应该要加大对大学生的思想政治教育工作的力度。可以适当的进行各种的文体活动,将中华优秀传统文化融入到大学生的思想政治教育工作中去,以此來加强中华优秀传统文化的传承和弘扬工作,这样一来,对大学生的思想政治教育工作也有着很大的促进作用。

二、中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育困境的改进措施

1.加强课堂教育工作,使中华优秀传统文化更好的融入到大学生思想政治教育中

在大学学校里面,大学生一般是通过课堂的教学来学习专业的知识的,大学生可以通过课堂的教学学习到有关政治理论的知识,与此同时,对大学生的思想政治教育工作主要是通过课堂教学来进行的。所以,想要加强中华优秀传统文化的传承和弘扬,也要通过课堂教学来完成,大学生可以通过课堂教学来学习相关的知识,从而更加清楚的了解中华优秀传统文化的意义,并且把中华优秀传统文化的精髓应用到实际行动中去。与此同时,大学学校也应该多举办一些有关中华优秀传统文化的教育活动,可以教导大学生写中国字,或者是讲一些我国的历史故事,又或者是开展古诗词的赏析等活动,要求大学生进行多层次的学习,以此来提高大学生对中华优秀传统文化的了解与认识,并且使大学生能够对中华优秀传统文化进行很好的应用。

2.通过网络新媒体进行教学,使中华优秀传统文化能够更好的传承与弘扬

随着我国社会的不断发展,相关的技术也在不断的进步与完善,人们对网络的依赖也越来越大,他们可以利用网络得到很多的信息,所以,我们要对其加以利用,可以通过网络新媒体来对大学生进行教学,从而使中华优秀传统文化能够更好的进行传承与弘扬。要对网络新媒体进行合理有效的利用,可以在相关的网络平台上建设有关中华优秀传统文化教育的栏目,与此同时,还应该通过相关的网络平台进行中华优秀传统文化的传承与弘扬的教育活动,比如说,可以开展古诗词的赏析,或者是有关中华优秀传统文化的小视频等教育活动;与此同时,还可以制作一些有关中华优秀传统文化的视频的讲堂,发布到网络平台上。这样的教学方式是很容易被大学生所接受的,可以使大学生更加深入的对比较复杂且难懂的中华优秀传统文化进行理解,与此同时,其也深深的被大学生记在心中,在不知不觉中影响着大学生,从而有效的提高了大学生的整体素质;与此同时,还应该加强对网络新媒体的检查和管理,为网络新媒体创造出更好的环境。网络新媒体在给人们带来机遇的同时,还给人们带来了很大的挑战,在给人们提供有关的信息的同时,也给不法分子提供了发布不好的信息的就会。因此,要教导大学生对网络新媒体进行合理有效的应用,并且学校对网络新媒体也应该进行合理有效的应用,应该规范学校的网络建设,尽可能的多增加一些和中华优秀传统文化教育的内容,创建出更好的学校网络环境。

3.开展校园文化活动,使中华优秀传统文化的主题活动更加的丰富

在大学学校里面,加强大学生思想政治教育工作的主要途径在于校园文化活动,现如今,各大学校在校园活动的开展中都是带有娱乐性的,这样的校园活动是看起来是比较丰富的,但是对大学生的思想政治教育工作并没有很大的促进作用。在进行校园活动之后,并没有对学生进行有关思想政治的教育,这样的校园活动是没有任何意义的,对学生也是没有任何帮助的。因此,可以将中华优秀传统文化融入到大学学校的校园活动中去,这样就能够很好的解决校园活动娱乐性的问题了,还能使中华优秀传统文化的主题活动更加的丰富,更加容易被学生所记住、所理解,从而有效的将中华优秀传统文化融入到大学生的思想政治教育中,提高大学生思想政治教育工作的效率与质量。

三、结语

本文主要对中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育过程中所存在的问题进行了分析,并且提出了一些改进的措施。可以通过开展校园文化活动、通过网络新媒体进行教学以及加强课堂教育工作。以此来丰富中华优秀传统文化的主题活动,传承与弘扬中华优秀传统文化,使中华优秀传统文化更好的融入到大学生思想政治教育中,从而有效的提高大学生思想政治教育工作的效率与质量。

参考文献:

[1]吴芮凌.浅析中国优秀传统文化在大学生思想政治教育中的有效融入[J].学校党建与思想教育,2016(4):70-71.

[2]王东明,刘姬冰.优秀传统文化融入大学生思想政治教育路径研究[J].黑龙江畜牧兽医, 2017(4):5-8.

[3]韩磊,万科含.以传统文化涵养思政教育[J].人民论坛,2017(24):120-121.

[4]朱俊.传统文化与思想政治教育融合创新的有效途径——评《中国优秀传统文化与大学生思想政治教育探究》[J].新闻与写作,2016(12).

作者简介:

李雁冰(1967—),男,吉林四平人,长春工业大学、教授。

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