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论当代教育的三原则

2018-01-24黄国荣

新校园·中旬刊 2017年11期
关键词:教育

摘 要:当今社会快速发展,青少年学生的自我意识、主体意识越来越强。在教育中坚持方向性原则、科学性原则、人本性原则,不仅能够有效应对时代发展对教育的新挑战,而且还能够促进教学相长和教育发展,不断为社会培养合格的人才。

关键词:教育;方向性原则;科学性原则;人本性原则

教育教学的原则是根据教育教学目的、教学规律而制订的指导教学工作的基本要求。它既指教师的教,又指学生的学,应贯彻于教学过程的各个方面,反映了人们对教学活动本质特点和内在规律的认识。教学原则在教学活动中的正确和灵活运用,对提高教学质量和教学效率发挥着重要的保障作用。

随着全球化的快速推进,网络技术得到广泛运用,自媒体、新媒体快速发展,手机越来越普及,各种信息正快速且无声地影响着当代学生思想意识和价值观的形成,影响着他们的健康成长与成才。

一、方向性原则

方向性原则指的是在教育学生的过程中, 弄清将达到什么样的教育目标,把学生往哪个方向指引,引导他们走什么样的人生道路,成为什么样的人。方向性原则是教育得以存在和发展的根本,不同时代需要不同的人才,不同社会对人才的需求也不一样。教育的目的和任务就是要为社会培养需要的人才,社会越是需要人才,教育就越要发展。反之,如果这种教育不能为社会培养合格的人才,那自然就会退出历史舞台。

那什么是人才呢?……

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