在童话剧表演中提升幼儿表现力的策略
2018-01-23皮欢
开心素质教育 2017年8期
皮欢
幼儿园教育要求以有益于幼儿的成长为中心,在符合教育理念的前提下,让幼儿体会到教育的有趣。其中,童话剧作为一种新型的教育方式,主要是通过童话故事来对剧本进行改编,然后让幼儿用语言、表情以及动作等方式来对自己对剧本的理解进行诠释,总的来说是一种用表演方式来进行的游戏,可以极大地提高幼儿的表现力。
幼儿教育不断发展,但其中的问题也日益凸显,比如:幼儿园老师的素养和专业水平有待提高、幼儿在进行表现的时候有一定的差异性等。有心理学家就指出在幼儿阶段,孩子需要完全依赖于大人才能很好地生存,在开始出生的时候就有与生俱来的依赖感,需要后期生活中来进行补偿和改正,促进幼儿不断地向独立与自我表现方面发展。因为幼儿的表现力与童话剧表演的呈现效果密切相关,因此在童话剧表演中可以提升幼儿表现力。
一、相关定义
1.童话剧:童话剧是作为一种新的改编剧本,由童话故事改编之后,又形成的新剧本,由幼儿根据自己的理解,把语言、表情以及动作等方式作为一种进行表演的游戏,可以说是一种比较具有艺术表现形式的方式,其中包括了文学、音乐、美术以及表演等多个方面。
2.幼儿表现力:幼儿表现力主要是幼儿的一种自我表现能力,在其他人的面前特别突出。一般分为唱歌、跳舞、绘画、运动等具体动作表现和朗诵、回答问题、讨论等抽象语言符号表现。……
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