家庭需要为孩子的错误成立心理账户
2018-01-22韦志中卫丽余晓洁赵玉梅
中小学心理健康教育 2017年36期
关键词:家庭教育
韦志中 卫丽 余晓洁 赵玉梅
〔摘要〕对于小孩子犯错,父母一般都会采取不理性甚至是暴力行为,这些行为背后反映出父母对孩子的犯错是不能容忍的。本文尝试从经济心理学角度来分析父母这种态度产生的原因和构建改善其错误观念的研究框架,父母需要为孩子的错误成立心理账户,用实际行动来证明家庭已经接受了孩子的犯错行为。
〔关键词〕家庭教育;心理账户;犯错
〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2017)36-0072-03
1979年,卡尼曼和特沃斯基在《计量经济学(Economitrica)》上发表了著名的《前景理论》一文,大意是说在面对风险的时候,人的行为往往不能用理性行为来描述[1]。 当家长面对孩子错误时,家长的行为也符合前景理论,父母一般会对孩子采取心理攻击或者体罚这种不理性的行为。笔者通过对342名小学生的母亲进行《亲子冲突解决策略量表》的调查发现,母亲现在对孩子的惩罚现象十分普遍,且惩罚频率也非常高,其结果和以往的研究也是相符的[2-4]。在调查中,有99.4%的母亲对孩子实施过非暴力管教,在近一年内对孩子的非暴力平均次数为21.56次。93.9%的母亲对孩子实施过心理攻击,近一年平均的心理攻擊次数为22.68次。86.8%的母亲对孩子实施过身体攻击,在一年内对孩子的身体攻击平均次数为17.07次,其中轻微躯体暴力的平均次数为9.55次,严重躯体暴力平均次数为4.88次,非常严重躯体暴力为2.65次。对于小孩子犯错,家长的行为反映出了一个基本态度:孩子犯错误是不应该的。……
登录APP查看全文
