强艳

摘 要：小学美术课是基础教育的重要组成部分，是培养德、智、体、美、劳等全面发展社会主义新人必不可少的环节。如果我们教师用滞后的美术教育将会给孩子以后的生活带来怎样的影响？既然美术教育在人的成长与发展中占据着如此重要的地位，那么，我们对美术教育的忽略是否也意味着我们对学生成长的忽略？对学生未来的不负责？

关键词：美术教育 重要性

美术教育具有独一无二的作用，通过美术教育可以为学生各方面的发展确立基础。美术教育首先是对学生进行审美教育的重要手段;其次，经过科学研究，美术教育对学生智力和创造才能以及实际操作能力的发展具有重要作用;再次，掌握美术的知识和技能可以促进其他学科的学习和将来更好地工作和生活。因此，可以说，美术教育是一项培养完整人的教育工程。[1]

既然美术教育在人的成长与发展中占据着如此重要的地位，那么，我们对美术教育的忽略是否也意味着我们对学生成长的忽略？对学生未来的不负责？所以，小学美术教育在基础教育中的重要性不言而喻。[2]

一、美术教育是对学生进行审美教育的重要手段

早在古代人们就对美术的审美教育作用有所认识。我国在春秋以及西周时期的教育，主要有德、行、艺的内容，实际上它蕴含了德、智、体、美几方面的内容。到了封建社会的晚期时，美术虽然还没有被列为学习的必修课，但“琴、棋、书、画”却一直作为士大夫阶段——知识分子在文化素养方面自我完善的内容之一。

随着小学美术教育事业的快速发展，与其他各项事业一样，被国家列为普通小学的必修课。审美教育作为小学教育中至关重要的一个组成部分，得到了人们的一致认识，小学美术课得到了全面

复兴。[3]

美的事物在生活中到处都有，这是尽人皆知的。但不是每个人都能赏鉴和感受的到的，因为人们觉察美、了解美、以及鉴赏美的能力不是先天的，而是要通過后天的培养、学习、训练才逐步增强、逐步得到的。虽说爱美之心人皆有之，但个人对美的内涵的认识却迥然不同，审美的情趣和品位更因人而异，甚至相距千里。要加强审美素养，就必须接受美的教育和熏陶，不断积累和升华对美的体验。小学阶段是人生的启蒙阶段，通过审美教育，可以使小学生感受、理解、体验真善美，明白用心灵的窗口——眼睛去察觉、去了解美，让小学生在这种美的氛围中以及美的体验中快乐、健康成长。[4]

二、美术教育对学生智力和创造才能以及实际操作能力的发展具有重要作用

美术活动是通过有形的物质材料，塑造出人们可以直接感觉到的视觉形象，表达作者对周围客观事物的认识，感受及生活理想和审美追求。在学校体系中，大多数课程都是建立在抽象符号的根源上，而美术课程则更多地让学生接触实际事物和具体环境。

如：我在教学《画一顶帽子》时，首先我向同学们出示几个不同外形和不同颜色的帽子;其次让学生们通过自己的观察了解帽子的不同材料，不同形状和质地;接着让学生们选用材料来制作帽子。这一过程中，学生不但做出了时尚的帽子，他们的想象力也得到了挖掘，有的甚至制作出雨伞帽、魔法帽，多种多样的帽子出现在眼前。学生用的材料也各种各样，有的学生用朔料瓶子来制作帽子，根据材料的硬度和形状能够学生制作出很多有新意的帽子。最后让学生根据自己做出来的帽子，介绍一下其功能，比如，塑料帽子能够防止淋湿。笔者灵活的运用语言，通过语言情景使知识更加形象和生动，学生在身临其境的环境中不断的大胆想象，再如在彩塑课《青蛙》这课中，笔者绘声绘色的给学生们讲述一些青蛙的童话故事，学生的思维在这个过程中会越来越宽阔，在自己的想象中仿佛真的进入到了青蛙王国中。学生喜欢模仿，有时候学生就会运用面部表情模仿青蛙的有趣动作，在形神兼备的动作表演的过程中过程增强对青蛙的认识。

小学阶段是学生发展的关键期，是智力表现最为敏感，最强的时期。美术教育为小学生美术学科为学生提供了动手又动脑的条件，当他们动手画画或者做手工的时候，很自然的，他们的记忆力、观察力、创造力和想象力等形象思维活动以及实际操作能力都会得到锻炼。

三、学生掌握美术的基础知识和基本技能可以促进其它学科的学习和更好地从事将来的工作

随着社会的进步，美术这一学科在社会中的用途越来越广，作用是也越来越大，与人们生活也越来越密切，除了绘画、雕塑这些观赏性艺术属于纯美术之外，生活中还有许许多多方面和美术有着关系的。例如，要盖一套风格别墅，设计的时候必须首先要考虑别墅的外观，其次要考虑别墅的造型、色彩以及是否和周围的环境相协调，而造型、色彩就属于美术范畴。别墅的设计者除了具备力学知识、土木建筑结构知识外，还必须要具备美术的知识与审美修养，否则就难以成为一个真正优秀的建筑设计师。再如，服装涉及从最初的美术绘图，面料的花样到成衣的款式以及色彩搭配，无一不与美术息息相关。过去我们的服装设计由于美术设计不够重视、产品颜色单调、款式成旧，难以满足人们的审美要求。尽管我们的产品质量很好，但由于设计单一，因而在国际市场上缺乏竞争力。现在由于我们重视了美术设计，使产品以新颖的设计、优雅的款式和众多的花色品种在国际市场上赢得了信誉，为国家创造了大量外汇。其他方面如商品包装业、日用工业、广告业、室内装饰等都与美术有密切的联系，都需要从事这些行业的人具有一定的美术知识和技能，具有较高的审美修养。广大小学生今后都会走向社会，都会成为各行各业的生力军，他们在小学美术课中掌握一定的美术基本知识和基本技能，具备一定的美术修养，对今后工作将有积极地作用和重要的帮助。

结语

总之，小学美术在基础教育中有着独一无二的重要性。通过美术教育，培养学生的审美观念、智力，创造力以及动手操作能力，形成正确的人生观，乃至将来步入社会参加工作，都有着至关重要的作用，所以，小学美术课有着不可替代的作用。

参考文献

[1]王鹤.基于美术学科核心素养的小学美术欣赏课教学策略探究[J].西部素质教育，2017.

[2]付雨.浅谈如何开展小学美术课的生活化教学[J].中国校外教育，2016.

[3]侯峰雪.关于上好小学美术欣赏课的策略研究[J].学周刊.2016.

[4]董文军.谈心理健康教育的五大原则[J].教育探索.2007.