张超++吴星易

摘 要：在动画场景设计中，不同的色彩可以使人们产生不同的情感体验，从而凸显出动画场景的灵活性与丰富性。色彩的应用，主要是以采集色彩为基础，对色彩进行设计定位与重构，并利用色调的对比，表现场景的空间感，基于此，作者结合自身经验，对动画场景设计中的色彩应用进行分析探究，以供相关人员参考。

关键词：动画场景设计；色彩应用；色彩重构

中图分类号：J218.7 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2017）35-0069-01

一、引言

在动画场景设计过程中，在使场景设计满足作品需求的同时，还应重点突出作品的整体风格，并以此为基础，对作品中的分镜头进行特殊设计。在实际的设计过程中，色彩是动画场景的无声语言，既具有特殊的象征意义，又具有充分的情感特征，可提升画面的整体效果，烘托出作品表达的情感气氛，吸引观众。

二、色彩在动画场景设计中的特点

1.情感性。色彩是属于人們的视觉感官体验，一般情况下，当人们的视线内出现某一具体事物时，人们的第一反应就是感知事物的色彩。但在实际上，色彩自身不具备象征性，而是在长期的发展过程中，通过实际生活的影响，人们逐渐赋予色彩特殊的象征意义，尤其是在不同的区域，赋予的色彩情感不同。通过对色彩的应用，使动画场景设计具有鲜明的情感色彩，能有效引起观众与作品的共鸣，从而提升表演效果。

2.象征性。色彩也是情感的表达方式，色彩的不同，能给人不同的心理感受，例如，黑色代表黑暗、紫色代表高贵、黄色代表温暖等。从整体上进行分析，在动画场景设计中灵活运用色彩，能有效的体现作品表达的内涵，如，在动画片《冰雪奇缘》中，由于动画的主题与冰雪有关，整部影片以白色作为主基调，而主人公也以白色的衣服为基础，衬托出动画背景，具有象征性特点①。

3.主观性。在动画场景设计过程中，通常情况下，相关人员对色彩的应用是自由的，并结合动画的主题思想、剧情需要以及画面风格等，选择符合实际需求的色彩。在选择过程中，选择的色彩带有明显的主观性，以提升动画画面效果为基础，将动画自身的独特风格与品位充分的展现出来，为人们带来强烈的视觉冲击，使塑造出的动画形象给人真实的感觉。

三、色彩在动画场景设计中的应用途径

1.空间构架。色彩自身具有强烈的表达效果，属于一种无声的语言。从动画场景设计角度分析，在空间艺术的创造过程中，色彩设计与应用占据主要的地位，也是动画场景设计人员在对场景进行设计过程中最重要的一点，利用色彩自身的鲜明对比，进行场景的空间构架。例如，在动画场景设计过程中，某片段主要以黑色和白色为主色调，并且在播放过程中，黑色与白色被反复使用，面积较大，此时，设计人员是利用黑色与白色的对比，深化动画场景，以此来实现空间构架。再比如，在动画内容中，将冷色调与暖色调进行穿插应用，其根本目的是利用冷色调重点突出暖色调部分，显示出动画的鲜明层次感，通过色彩的应用，强烈的视觉对比，能有效体现整部动画的层次感与空间感。

2.设计定位。色彩的定位内容主要包括设计、重构以及选择三个方面，其中，色彩的重构与选择是指，相关设计师对人工色彩与自然色彩的分解并重新组合的过程。实际上，大自然中的色彩最为丰富，人们生活中的所有色彩均来自大自然，随着不断发展，人们对色彩进行分析、研究，逐渐形成民间色、传统色以及图片色等。在动画场景设计中应用色彩时，通常情况下，设计人员首先会对色彩的原色进行分解、整合以及重置，并对其色调、面积、形状以及位置等进行重新分配，结合自身的设计与动画舞台的需求，进行合理调配。

3.整体统一。色彩在动画场景设计中应用时，设计人员应重点注意局部与整体的协调统一，加强整部动画的色调统一，尤其是当动画中的色彩使用比较多时，必须严格坚持色调统一原则，以此来保证动画的画面色彩统一。同时，在色彩应用过程中，设计人员还应注意色彩自身的对比效果，有效处理统一性与对比性的关系，以此来充分发挥色彩原本的作用。在动画播放过程中，画面不断变化，因此，相关设计人员还应注意色彩的运动性，从而保证画面的真实感②。

4.情感传递。情感传递是色彩在动画场景设计中应用的主要目的之一，使动画具有明显的感情色彩。动画场景设计中应用的色彩，是抽象与具体的结合体，并且其自身具有表现情感的功能，对人类的视觉感官进行刺激，给人强烈的视觉冲击，同时利用传输神经将视觉感官感受到的画面传递向大脑，从而使观众在内心深处将动画色彩表达的情感与自身的色彩知识相对比分析，产生情感上的共鸣，达到设计效果。

四、结语

综上所述，在动画场景设计中应用色彩时，设计者应重点注意动画作品自身的整体风格与统一性，保证色彩在应用过程中蕴含协调与统一的特点，促进观众与动画表达的情感产生共鸣，凸显动画的主题与内涵。但在实际的应用过程中，还存在一些不足之处，需要相关设计人员不断研究创新，以提升舞台自身的作用。

注释：

①洪梅.色彩构成在动画场景设计中的应用教学探微[J].美与时代（上），2016（02）：108-110.

②郝亦超.中国传统视觉元素在动画场景中的应用及研究[D].重庆：重庆大学，2016.endprint