张维政

摘要：随着国民生活水平的提升，人们对电影艺术的追求也越来越狂热，在这个背景之下，导演类优秀人才已经成为比较稀缺的资源。在一部电影中，导演是决定电影灵魂的核心，他是整部影视作品从文本到艺术呈现的直接领导者。针对目前导演类专业在教学管理模式中存在的一些问题，本文从管理模式、教学方法两种不同层面提出解决的办法，力求可以为高校培育出更多优秀的导演人才做出一点贡献。

关键词：导演类专业 教学管理 电影

中图分类号：J0-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2018）20-0183-02

随着社会的发展，影视传媒产业发展逐渐走向强大，优秀影视剧导演的社会地位越来越高。以前学习导演专业的学生，绝大多数都具有一定的剧团表演或编剧经验，这些经验为他们在进行专业的导演学习之后，快速回到工作单位执行工作任务提供了坚实的基础，这一类的学员主要学习的是导演的相关技能。与以往不同，现在的学员基本上都是按照正常的升学流程，进行四年相关知识的专业学习，随后又不一定有机会到相关的影视单位、剧团进行实习训练。所以说现在的学员在学校期间掌握的那些关于导演的基本理论知识和导演技能十分匮乏，不足以满足目前市场迫切的需要。

一、导演的概念

导演是一部影视作品的核心，用演员的演绎来构造和表述自己思想的艺术家，同时也是将影视文学剧作搬上银幕的总负责人。导演作为影视创作过程中各种艺术元素的组合者，他的任务是负责组织和团结该影视剧组中所有的工作人员和演员，使他们的职能得到最大的发挥，同时提升和创造出众人劳动的艺术结晶——影视作品。……