适应经济发展水平的高等教育结构调整
——中美比较的视角
2018-01-18岳昌君周丽萍
山东高等教育 2017年5期
岳昌君,周丽萍
(北京大学 教育学院/教育经济研究所,北京 100871)
一、中国经济快速发展,就业结构实现了重大转变①
改革开放以来,我国发展成就举世瞩目。国内生产总值年均增长9.7%,经济总量稳居世界第二位,成为全球第一货物贸易大国和主要对外投资大国。产业结构调整也取得了标志性进展,服务业成为第一大产业,工业化与信息化融合加深,农业综合生产能力明显增强。三大产业在增加值中的比重从1978年的27.9∶47.6∶24.5,转变为2012年的9.5∶45.0∶45.5,2012年第三产业的占比首次超过第二产业,成为占比最大的产业。2015年又是特殊的一年,第三产业在国内生产总值中的占比首次超过半壁江山,达到50.5%,第三产业成为拉动中国经济增长的重要源泉。经济腾飞和产业升级也带来了就业结构的调整。三大产业的就业人员比例从1978年的70.5∶17.3∶12.2,转变为2014年的29.5∶29.9∶40.6,第三产业成为吸纳最多劳动力就业的产业。第三产业又是吸纳高校毕业生就业能力最强的产业,尤其是金融、IT、科技、教育、卫生、政府等高校毕业生求职青睐的行业。从这一角度看,我国产业升级换代为高校毕业生提供了更加广阔的就业空间。
(一)1978年-2014年来中国经济发展情况
中国经济发展的显著特征是“高速度”。如表1所示,自1978年到2014年的36年间,GDP从3650亿元增长到636139亿元,中国GDP的年平均增长率高达9.7%。人均GDP从1978年的382元增长到2014年的46629元,年平均增长率高达8.6%。具体看三大产业的产值增长情况,数据表明,第二产业产值增长速度最快,年均增速高达11.1%,其次是第三产业(10.7%),第一产业增长速度最慢,年均增速仅4.5%。……
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