包福德

摘 要：想要实现职业教育的目的，体育教学不可或缺。本文首先从职业院校开展体育教学的意义入手，分析了目前我国职业院校体育教学当中存在的问题，并试着提出了提高职业院校体育教学有效性的途径。

关键词：职业院校；体育教学；意义；问题途径

【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2017）10B-0034-02

教育的目的体现在智育、德育和体育等诸多方面，现行的学校体育教学是我国学校教育当中的重要内容，其与智育和德育构成我国学校教育的三大支柱。在我国，从小学到高校的全部教学阶段都设置了体育课程，体育也日渐成为中考、高考等重大考试的必修考察课程。但现在很多学校的教育都把重心放在智育上，而忽略了德育和体育，特别是在一些职业院校，由于其培养目标及生源年龄等方面的特殊因素，使得其发展更加侧重于对学生应用技能的培养，而忽略了体育教学。

一、职业院校开展体育教学的意义

体育教学是形成学生健全人格的一个重要支柱，毛泽东同志曾在文章中明确指出，“体者，载知识之车而寓道德之舍也”。智育可以教会学生掌握知识和应用技能，而体育则可以培养学生的身心素质，二者结合在一起便可以实现德育。在职业院校更是如此，由于职业院校是为社会培养应用技术型人才，以走向社会就业为主要目的，掌握体育教学中的身体锻炼方法，形成健康的体魄和完善的人格是学生走向社会所不可或缺的一项基本条件，而这些素养的养成则离不开体育教学。……