颜菲

摘 要：我国与其他国家一样，都在加强信息化建设，但是与国外发达国家相比，我国职业院校的信息化建设还存在一些不足。美国是信息化的发源地，通过对比中美两国教育信息化发展水平，可以为我国职业教育提升信息化水平提供一些参考。

关键词：中国；美国；职业教育信息化

一、前言

21世纪是一个信息技术时代，世界各国都在教育领域探索信息化建设，这不仅仅意味着学校要增加计算机设备，还要开发基于信息技术的教育功能，我国与其他国家一样，都在加强信息化建设，但是与国外发达国家相比，我国职业院校的信息化建设还存在一些不中。美国是信息化的发源地，通过对比中美两国教育信息化发展水平，可以为我国职业教育提升信息化水平提供一些参考。

二、中美职业教育信息化发展水平的对比

1.美国职业教育网络整体规模比我国高

从目前来看，美国的职业教育网络可以分为课程与教学网络、商业化网络、社会团体网络、学校和网络政府网络等几个部分。课程与教学网络是指职业院校各个课程科目都有相对应的教学网络，商业化网络是指职业院校与商业机构进行合作，一起开发了有偿服务网络，比如对学生的职业生涯进行规划，美国已经推出了著名的库德职业导航系统，为学生就业所服务；政府与学校网络是由教育部或学校共同建立的用于教育管理的网络。从这几个网络来看，美国的职业教育网络整体规模比较乐观，基本上所有的职业院校已经基本建成了校园网。……