邝富强

【摘 要】在当前声乐教学中，重视学生的个性化发展，坚持以培养学生的专业素养，提高学生的综合能力，使之成为对社会有用的复合型人才已经成为艺术教学的目标。目前大多数艺术类高校教学中存在着“重视理论，轻视实践”的问题，但是歌剧表演的本质特征决定着它必须要有的实践特点。随着社会的快速发展，声乐教学中不但要求培养学生的专业素养，更要重视学生的表现能力，所以，把专业化、高水平的歌剧表演融入声乐教学中，进而提高学生的综合素养。本文分析了歌剧声乐教学的重要性以及歌剧艺术对高校声乐专业学生未来就业的影响。

【关键词】歌剧艺术；声乐教学；融合

中图分类号：J616 文献标志码：A 文章編号：11007-0125（2018）32-0169-01

声乐艺术具有较高的抽象性和实践性的特点，其教学内容和教学理念都和实践密切相连。声乐艺术是人声的音调在音乐中发展过程单独存在的领域，是一种直觉艺术。它是通过人体自身发出的声音来形成不同的音调和语言相互结合而形成的艺术。歌剧是集音乐、戏剧、舞台美术、舞蹈等各种艺术形式相互融合的综合性艺术，更是声乐艺术中难度最大、最高的重要艺术表现形式，一般是以合唱、重唱、序曲、间奏曲和舞蹈场面组合而成。所以，把歌剧素材融入到声乐教学，不但能够使教学内容更加丰富，教学效果得到明显提升，而且能使学生的专业素质和综合能力得到全面培养。

一、歌剧对声乐教学的重要性