《操作系统原理》课程教学体会
2018-01-02包小军
科学与财富 2018年33期
摘 要:本文针对《操作系统原理》课程教学的体会,从三个主要方面内容进行了阐述,从课程的特点、课程的教学方法到课程的考核都作了全面详细的阐述,并提出了相关的修改和完善举措。
关键词:操作系统原理;课程教学;教学方法
1.《操作系统原理》课程介绍
《操作系统原理》课程是计算机科学与技术专业本科生的专业基础课,同时也是核心必修课程,课程的主要内容为操作系统的概念和主要功能,包括进程管理、存储器管理、设备管理、文件系统和用户接口五大管理功能的基本原理和实现机制。本课程还涵盖了操作系统的体系结构、任务管理模型、资源管理模式、任务调度算法以及资源分配算法等知识点。通过本课程的学习,使学生对系统软件有一个全面的认识,使学生了解并掌握操作系统的基本概念和基本结构、操作系统设计和实现的基本原理,使学生认识计算机硬件体系结构与软件的关系,培养学生综合应用计算机硬件体系结构、程序设计语言、数据结构、算法设计等知识开发复杂软件的能力。
本课程是一门理论性和实践性都较强的课程,教师在教学过程中不但要强调对理论知识的教学,更要重视学生实践能力的培养,重点放在学生应用能力的实训上。在教学过程中,应充分注重理论知识与实践环节的结合,并结合实际系统软件设计的案例,使学生具备运用操作系统平台分析和解决实际问题,进行系统软件设计和开发的能力,同时,本课程也是很多院校硕士和博士入学考试科目。……
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