刘民娟

【摘要】作为一种新型教学模式，慕课主要是课外知识的传递，切实结合碎片式和翻转课堂模式开展教学，进一步完善教学设计，让学生自主学习。慕课教学设计要求学生积极参与，增强学生自身的体验。在高职院校动漫专业教学中，要求专业人才必须具备适应社会市场发展要求的综合能力与素质，并且能够顺应人们的审美变化。将慕课融入动漫专业教学中，可以在很大程度上解决教学中所遇到的问题，并落实以学生为主体的教学理念，从而提高教学的实效性。因此，通过对目前高职动漫专业教学中存在的问题以及慕课教学的优势进行深入探析，制定了一系列有效的融合策略，经教学设计与实践，明显提高了动漫专业的教学质量与效率。

【关键词】高职动漫专业教学慕课教学应用

引言

慕课主要是以互联网为载体，以信息传播方式为辅助演变而来的授课模式，其有机结合了传统资源发布、管理系统学习及丰富的网络资源等内容。慕课的英文缩写是MOOC，其中，M为大规模，即学生比较多的大规模授课模式；第一个O为开放，即课程的要求不高，主要是以兴趣为主，完成课程注册就可以参与到学习中；第二个O为在线，学生的学习地点不受限制，只需要有网络便可以开展；C为课程。慕课的空间和时间都比较灵活，学习者可以利用自动在线学习评价体系及大型开放的网络课程与同学互动交流，学习安排与进度由其自身决定，可以以小组形式相互合作评估修改作业，实现了教学的有效互动；……