试析高中政治教学如何适应微课程改革
2018-01-02钟大剑
新课程·教师 2017年10期
摘 要:现代教育注重学生的全面发展,所以各种新型教学方法被应用进来,为提高学生的学习兴趣,强化教学效率,微课被应用到现代教育教学中,高中政治教学中也引入了微课,在一定程度上提升了教学效率,改变了原有教学方法,同时也有效提升了政治教学质量,为进一步做好高中政治教学,如何适应微课程改革就成为值得思考的问题。基于此,从微课程基本情况入手,重点研究了高中政治教学适应微课程改革的方法。
关键词:高中政治教学;微课程;改革
随着科学技术的发展,多媒体教学设备被应用到现代教育中,使得教育呈现信息化特征,特别是微课的应用在一定程度上提升了教学质量,微课也成为现代教育者十分关注的一种教学形式。因此,有必要对高中政治教学适应微课程改革展开研究。
一、微课程概述
所谓的微课程就是一种将重要知识点浓缩在一个小视频中的教学课程。它的长度一般不超过十分钟,内容较短,但所含有的知识点却很丰富[1]。在微课程中涵盖了教学重难点问题,尤其是学生理解不够深刻的内容都会被融入微课中,随着微课程在教育教学中的应用,学生可以及时了解本节课所学重点,并做好知识复习等。
二、高中政治教学适应微课程改革的方法
(一)形成良好的教学观念
高中是学生升学的重要阶段,政治又是很多文科生必学科目,为做好高中政治教学,做好微课程改革就需要教师形……
登录APP查看全文